人教版高中数学必修二4章小结.pptVIP

第四章 圆与方程 1．求圆的方程时，要根据条件的特点，恰当地设出圆的方程的形式．当题目条件涉及圆心、半径时，设标准方程往往比较简单． 2．在处理直线与圆的位置关系时，遇到弦的问题，常利用半弦长、弦心距、半径组成的直角三角形，用勾股定理，即用几何法，运用数形结合的思想化繁为简，使问题顺利解决；遇到切线问题时也常考虑用几何法，即用圆心到直线的距离等于半径，列式求解，这是处理切线问题最行之有效的方法． 3．在求相交两圆的公共弦所在直线方程时，不必解出两圆的交点，而是从圆方程中消去二次项，即得公共弦所在直线的方程． 4．判断两圆公切线的条数，要用转化的思想，转化为判断两圆的位置关系，因为两圆的位置关系与两圆公切线条数是一一对应的． 5．求切线方程与求弦所在直线方程的过程中，都不要忽略对斜率不存在情形的讨论，以免漏解． 6．建立空间直角坐标系时，多建立右手直角坐标系． 一、圆的几何性质的运用　 圆是一种特殊图形，既是中心对称图形又是轴对称图形，圆心是对称中心，任意一条直径所在直线是对称轴．圆具有许多重要的几何性质， 如圆的切线垂直于经过切点的半径；圆心与弦的中点连线垂直于弦；切线长定理；直径所对的圆周角是直角等等．充分利用圆的几何性质可获得解题途径，减少运算量．另外，对于未给出图形的题目，要边读题边画图，这样能更好地体会圆的几何形状，有助于找到解题思路． 例1　 以原点为圆心，且截