贵州行政职业能力测验真题解析2010年.docVIP

贵州省行政职业能力测验真题2010年 第二部分 ?言语理解与表达一、选词填空要求你从所给的四个选项中选出一个填空，使句子的意思表达得最准确。16、随着时代的发展，计算机技术更加( ? ?)地应用于机关和各种商务办公。? ?A．广泛 ? ?B．深入 ? ?C．普及 ? ?D．全面17、不要怕去学新的东西。知识没有( ? ?)，是可以随身携带的宝藏，没有人会被它压垮，而且愈多你愈身心矫健。? ?A．重量 ? ?B．大小 ? ?C．困难 ? ?D．期限18、我国荒漠化总体扩张的趋势还在延续，不断( ? ?)原本有限的生存空间，直接制约着国家社会和经济的可持续发展。? ?A．侵蚀 ? ?B．占据 ? ?C．损害 ? ?D．蚕食19、横扫时尚世界的牛仔装，在美国诞生之初，就是以其野性、粗犷、豪放的风格闻名于世，后来经过( ? ?)后，也为其加入了休闲的元素。? ?A．改装 ? ?B．引入 ? ?C．修饰 ? ?D．改进20、下岗工人将获得7万美元补偿，这相当于普通蓝领工人两年的税后年薪。仅靠这笔钱，在美元疲软、物价上涨的时代并不能( ? ?)，不过尚能维持一个家庭几年的正常生活。? ?A．高枕无忧 ? ?B．一劳永逸? ?C．丰衣足食 ? ?D．为所欲为21、在这个世界上，真正( ? ?)恐惧的事很少，在很多情况下，我们是被自己吓住了，大多数的恐惧，来源于我们的( ?)。? ?A．引起经历 ? ?B．需要幻觉? ?C．产生猜测 ? ?D．值得想象22、城市既是经济载体，也是文化容器。文化资源丰富的城市，不妨好好( ? ?)出自己的特色，以此作为城市再定位的契机，为经济的可持续发展找寻出更好的出路。而文化资源稀缺的城市也不必着急，可以在经济的发展中( ? ?)属于城市的文化。? ?A．演绎 ?弘扬 ? ?B．创建 ?涵养? ?C．彰显 ?打造 ? ?D．提炼 ?培育23、历史上匈奴、鲜卑、羯、氐、羌、契丹、女真等游牧民族( ? ?)在中原建立了政权，经过历史风雨的洗礼和涤荡，他们一部分西迁，一部分在历史中( ? ?)，一部分融合入汉族，一部分仍保持了本民族的特征和习俗，生活在中华民族大家庭当中。? ?A．全部 ?消亡 ? ?B．先后 ?隐退? ?C．一度 ?湮灭 ? ?D．曾经 ?变迁24、影响电子书走向大众的，还是传统阅读习惯。手指翻过书页，会有自由的感受。传统书籍的阅读体验，是不可能( ? ?)的。不过，人的生存压力越来越大，很难陷入长久阅读，多是快餐、零碎式的浏览。电子书倒能填补这种零碎的时间，在( ? ?)中打发时间。? ?A．模仿 ?轻描淡写 ? ?B．移植 ?浮光掠影? ?C．复制 ?删繁就简 ? ?D．效法 ?浅尝辄止25、一般而言，一幅大画不可能( ? ?)，艺术家应该有一段时间收集资料、深入实地、写生采风，进而精心( ? ?)、反复( ? ?)，甚至数易其稿，从而成就一件佳作。? ?A．一蹴而就 ?准备 ?修改 ? ?B．一挥而就 ?构思 ?推敲? ?C．一气呵成 ?设计 ?研讨 ? ?D．唾手可得 ?筹划 ?揣摩二、阅读理解每道题包含一段短文。短文是一个不完整的陈述。要求你从四个选项中选出一项来完成这一陈述。注意：供选择的答案有时可能是对短文内容的一个复述。有时则满足了陈述中其它方面的要求，你的选择应与所提要求最相符合。26、一位年轻的母亲因幼儿园阿姨教自己的孩子认识英文字母而向法院起诉。这位母亲认为，当她画个圆圈，孩子可以说是月亮、是鸡蛋，而一旦教孩子这是字母“O”，想象的翅膀就被剪断了。结果，这位母亲胜诉。? ?这段文字传递了什么样的信息?( ? ?)? ?A．孩子的想象力常被成人忽视 ? ?B．教育需要保护孩子们的想象力? ?C．教师应该遵循学生的思维规律 ? ?D．家长需要使用法律来保护孩子27、“腹有诗书气自华”，学富五车不是为了谈话时引经据典卖弄才学，也不是为了换得一纸文凭作利禄捷径，而是看重其对个人心灵的陶冶，正如朱熹所说，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。? ?这段文字意在说明( ?)。? ?A．读书观念的演变 ? ?B．古人读书的态度? ?C．对读书价值的正确认识 ? ?D．读书的内在和外在动机28、英国首相丘吉尔说过：“打赢了战争、创造了历史之后，还要抢着去当第一个记录和解释历史的人。”这很好地说明了他为什么要写那十几本厚厚的历史著作。尽管历史上并没有多少人能同时成为历史的缔造者和阐释者，但获得胜利的一方总是可以按照自己的意愿来讲历史。? ?这段文字意在说明( ?)。? ?A．历史记录未必真实? ?B．要谨慎评价丘吉尔的著作? ?C．丘吉尔既是政治家又是历史学家? ?D．掌握历史记