九年级科学-物休的内能-15页.pptVIP

一、教学目标1、知道燃料的热值2、了解物体吸、放热的计算二、教学重点与难点重点：燃料的热值，吸、放热的计算难点：燃料热值的理解和吸、放热的计算三、教学过程 课前练习1、改变物体内能方式有 和 两种，两种方法改变物体的内能是 。 2、下面的现象中属于做功使物体内能增加的是 ( ) A．水蒸气将水壶盖顶起 B．用火炉给水加热 C．钢锯条在水泥地上摩擦变热 D．用太阳能热水器对水加热 3、下列各物体摧能是增加了还是减少了？改变内能的方法是什么？ ①用打气筒给自行车打气，气筒壁发热 ②有砂轮磨刀时，刀具发热 ③贮气罐里的气体向外喷泄时，气罐壁的温度低 思考：如果使一杯水的内能增加，你有什么方法？ 设这杯水的质量为0.25千克,温度升高1 0C,需要吸收的热量是多少? 要知道每千克的水温度每升高10C所吸收的热量一个科学量 温故而知新: 1、水的比热是4.2x103焦/(千克. 0C)，其科学意义是 　　１千克的水温度升高１ 0C或降低１ 0C所吸收或放出的热量是4.2x103焦 ２、将２千克的酒精倒掉１．５千克，剩下的千克酒精的比热将（　　　） Ａ变为原来的１／４　　Ｂ变为原来的3/4 Ｃ不变