九年级化学-石灰石-32页.pptVIP

都江堰宝瓶口 返回首页 都江堰工程 返回首页 千锤万凿出深山 ______________ 烈火焚烧若等闲 ______________ 粉身碎骨浑不怕 ______________ 要留清白在人间 ______________ 石 灰 吟 于谦 CaCO3=====CaO+CO2↑ 高温 CaO+H2O==Ca(OH)2 Ca(OH)2+CO2 == CaCO3↓ +H2O 石灰石的用途 石灰石的性质 石灰石的存在 引 言 重点、难点 教学目标 课 题 课堂总结 资 料 库 随堂检测 石灰石的用途 石灰石的性质 石灰石的存在 引 言 重点、难点 教学目标 课 题 资 料 库 课堂总结 随堂检测 石灰石 返回首页 返回首页 1、从学生熟悉的大理石、石灰石入手，了解它们的成分、性质和用途。 2、通过实验探究，掌握检验碳酸钙的方法。 返回首页 1、使学生掌握由实验→现象→结论→应用的研究化学的方法，培养良好的思维方式，提高实验技能。 2、将网络引进化学课堂教学，开拓更广阔的学习途径。 返回首页 1、通过介绍自然界的溶洞等的形成，给学生美的享受，培养他们热爱大自然的情操，激发学生的求知热情。 2、通过古人的诗句、记载和中国近代史，对学生进行爱国主义教育。 重点：石灰石的化学性质、用途 难点：石灰石的化学性质、检验方法 返回首页 返回首页