春建筑施工与管理.doc

PAGE PAGE 9 河源电大2014级春季 建筑施工与管理专业毕业实践实施方案 毕业实践是教学计划中的一个重要教学环节，其目的是通过工程实践，学习有关本专业的实践知识，增强感性认识，以补充课堂教学的不足，并进一步培养学生的分析问题和解决问题的独立工作能力。为做好这项工作，特作如下安排： 一、指导小组 （一）、领导小组 许建国、蔡杰忠、刘汝亮、具双林、邱锦军、池文清 （二）、指导教师： 张 勇、贺赞平 二、毕业实践目的 1、通过毕业实践，对一般土木工程建筑施工的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解； 2、理论联系实际，实践、巩固和深入理解已学的理论知识（如测量、建筑材料、建筑构造、建筑结构、建筑施工等）。 3、通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力。 4、通过工作和劳动，了解土木工程施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装与装饰等)；了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平。 三、毕业实践要求 参加毕业实践的学生，应在工地指导人的帮助下，具体参加有关的技术工作和生产工作，全面地完成毕业实践工作。实践期间要求做到： 1、认真按时完成实践指导教师和指导人布置的毕业实践工作； 2、每天写好实践日记，记录施工情况、心得体会、革新建议等； 3、实践结束前写好实践报告，对政治思想和业务收获进行全面总结。 4、毕业实践结束后学生必须上交以下材料： （一）实践日记 实践日记应包括： 　　1）实践日记应填写好工程名称、工程规模、结构形式、项目负责人、技术负责人等内容。每天的气温、气象等情况； 　　2）每天的实践工作内容，记录工程施工流程中的主要事件。 （二）实践报告 实践报告(技术论文)应包括： 　　1）所在实践项目的工程概况； 　　2）实践期间的主要业绩，如编写的施工组织设计(或一部分)、工程预算或绘制的图表等； 　　3）把实践期间学到的新知识用文字表达出来，如怎样进行定位放线复核、怎样检查钢筋绑扎的质量、编写投标文件的技巧等；??? 　　4）实践总结。总结本次实践活动的收获和体会。 四、毕业实践内容 在毕业实践期间，学生通过实践工作，学习有关专业的实践知识。在毕业实践中，学生可以作为工长、施工员、监理员、工程师及项目负责人等的助手参加工作，毕业实践的主要内容为： 1、制订各工种工程的施工方案或施工技术措施； 2、编制单位工程的施工组织设计或施工预算； 3、在施工现场,协助技术干部具体负责施工技术和生产管理工作； 4、进行土木工程的定位放线和控制标高的工作； 5、校核施工图和进行图纸翻样工作； 6、某项具体施工技术的总结工作； 7、新技术新材料、新结构、新工艺 、新产品的推广和研究。 附件一为（建筑施工方向）毕业实践的课题（供参考），此外，学生还应学习有关建筑材料、建筑机械、建筑结构构造、工程竣工验收等方面的知识。如实践单位需要，还可完成其它指定工作。 五、组织实施过程: 时间 内容安排 责任人 1月5日 制定毕业设计实施方案，成立毕业作业领导小组，确定指导老师，将学员分组。 领导小组 1月5日下午 召开毕业设计指导教师会议。 领导小组 1月7至12日 分段分专业召开毕业设计动员大会。 领导小组 2月20日前 学员在指导老师指导下，在针对性地进行社会实践，确定实践内容，交指导教师审核。 学员 指导老师 3月30日前 学员根据实施方案写出实习日记初稿，交指导教师审核。（注：交时请留下联系电话） 学员 指导老师 4月10日前 学员写出实践报告初稿，交指导教师审核。（注：交时请留下联系电话，以便指导） 学员 指导老师 4月20日前 学员将指导老师修改后的初稿用电脑打印好后送指导老师修改审定。 学员 指导老师 4月30日 学员到指导老师处领回审定的日记和报告，按指导老师修改的要求进行修改并定稿。 学员 指导老师 5月10日前 学员将毕业设计定稿按要求打印，同时到指导老师处领取封面并按要求填好，再把实践报告装在封面内按要求装订成册，送交指导老师以评定成绩。 学员 指导老师 5月20日前 各指导老师按要求写好评语并评定成绩，同时将学员的实践报告及成绩单按学员学号顺序排好交教研室。 指导老师、 5月30日前 复审小组对实践报告进行审核，并写好评定意见。 复审小组 6月15日 将实践报告及成绩送省电大审核。 教研室 六、成绩评定标准：（附件二） 七、打印规格：（附件三） 八、指导老师及学生分组名单：（附件四） 河源市广播电视大学 二0一六年一月五日 附件一 广东开放大学开放教育专科 建筑施工与管理专业毕业实践任务书（建筑施工方向） 一、实践课题： ××工程主要为A、B二幢通用厂房组成，结构形式为钢筋砼框架。其中每