人教版五年级数学下册第4单元分数的意义和性质《分数的意义》课件.pptVIP

分 数 的 意 义 人民教育出版社数学五年级下册 * 制作人： 王彩春 西门小学 2只猴 8个桃 可以怎么分？ 1 __ 2 1 __ 2 个 1 把一个西瓜分成两份 读作：二分之一 其中“1”是分子，“2”是分母,“—”是分数线。 那么, 、 应该怎么来读呢? 读作： 二分之三 、 四分之三 分数的读法 1 __ 2 2 3 — 3 4 __ 1 __ 2 1 __ 2 1 __ 2 1 __ 2 1、 2、 3、 我们把一个整体看成单位“1”。 说说每份占整个的几分之几？ 1 __ 2 说一说1/4在下列图形中的含义。 1 — 4 1 — 4 1 — 4 表示把一个圆分成四份， 其中的一份是 1 — 4 表示把一个正方体分成四份， 其中的一份是 1 — 4 表示把一条线段分成四份， 其中的一份是 1 — 4 （ ） （ ） —— （ ） （ ） —— （ ） （ ） —— （ ） （ ） —— （ ） （ ） —— （ ） （ ） —— 1 2 3 5 5 8 5 9 4 5 4 6 下列图中阴影部分占整个的几分之几？ 一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做单位“1”。 把单位“1”平均分成若干等分，表示这样一份或几份的数叫做分数。分数的形式可以用 表示，其中（n是不为0的自然数） 分数的意义 m __ n 返回 每份是这堆棋子的 （ ） （ ） —— 1 2 a、把18个棋子平均分成2份 b、把18个棋子平均分成3份 每份是这堆棋子的 （ ） （ ） —— 2份是这堆棋子的 （ ） —— （ ） 1 3 2 3 c、把18个棋子平均分成6份 每份是这堆棋子的 （ ） （ ） —— 5份是这堆棋子的 （ ） —— （ ） 1 6 5 6 d、把18个棋子平均分成9份 每份是这堆棋子的 （ ） （ ） —— 8份是这堆棋子的 （ ） —— （ ） 1 9 8 9 把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫做分数单位。如 的分数单位是 。 2 ___ 3 ___ 1 3 2 —— 5 7 —— 9 的分数单位是 。 的分数单位是 。 1 5 1 9 分数单位 返回 *