狄拉克符号的教法.pdfVIP

( ) 2000 年 1 月 中央民族大学学报 自然科学版 Jan. 2000 ( ) 第 9 卷　第 1 期 Journal of the CUN N atural Sciences Edition V o l. 9　N o. 1 狄拉克符号的教法 朱振和 ( 中央民族大学物理系, 北京 100081) 摘　　要 　　提出一种以具体说明抽象的教法来讲授狄拉克符号, 可以把刃矢和刁矢分别理解为列矩阵和 行矩阵. 还说明了刃矢左乘刁矢的定义, 给出了刃矢和刁矢连乘的规则——满足结合律 关键词: 　狄拉克符号; 刃矢; 刁矢; 矩阵; 乘法结合律 1　引　言 在科学文献中, 经常采用狄拉克符号来表述量子力学的理论和公式. 所以在量子力学课程 中讲解狄拉克符号是必不可少的. 根据我的教学经验, 由于狄拉克符号是一种抽象的表述法, 因此学生们理解起来比较困 难. 他们经常提出这样的问题: “这个公式是怎样推导出来的? ”例如, 在曾谨言著的《量子力学》 卷 [ 1 ] 第 194 页上有这样一个公式: = k k = k k . ( 1) k k 中间的式子是 先与 相乘得到一个数, 再与 相乘. 一个数与 相乘, 既可以写在 k k k 的左面, 也可以写在 的右面, 所以等于右边的式子. 但是在写成右边的式子以后, 学生 k k 们很难理解, 为什么可以先把 与 相乘, 然后再与 相乘? 也就是说, 为什么刃矢和 k k 刁矢连乘时可以变更相乘的次序? 我们采用的教材是周世勋编的《量子力学教程》. 我们发现在该书的狄拉克符号那一节 [ 2 ] 中 遗漏了一些应该说明的内容, 在很多国内出版的量子力学教科书中也有这样的遗漏. 这样 一来, 增大了学生们理解狄拉克符号的难度. 因此, 狄拉克符号这一节是量子力学教学中的一个难点. 我们在教学中探索出一种以具体 说明抽象的教法, 克服了这个难点. 以下详细说明这种教法. 2　刃矢和刁矢 [ 2 ] 用狄拉克符号, 量子力学的态用刃矢或刁矢表示 . 例如, 态的波函数为 A , 态可以 A A 用刃 或刁 来表示, 和 互为共轭. 态的波函数为 B , 态可用刃 或刁