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新托班亲子半日活动计划 　　导语：新托班的亲子活动怎么去实行，为孩子准备一个好的好的氛围，接下来为大家介绍新托班亲子半日活动计划文章，仅供参考！　　新托班亲子半日活动计划　　活动内容：　　一、社会能力：趣味点名　　目的：　　1、增强自我意识和社会交往能力。　　2、初步掌握点名的形式与要求。过程：　　1、两位教师演示点名形式。　　2、宝宝和爸爸妈妈一起想好要学什么小动物的叫声。　　3、趣味点名：老师点到哪个宝宝，哪个宝宝就起立学小动物叫三声。　　老师和爸爸妈妈给予鼓励。　　4、其余宝宝拍手鼓掌。　　指导要点：父母鼓励宝宝声音要响亮。二、倾听理解能力：亲子阅读　　活动目标：　　1、初步培养宝宝安静倾听故事的习惯。　　2、学会正确阅读图书的方法。　　3、亲子关系。活动准备：　　大图书一本，宝宝书人手一本。活动过程：　　1、出示大图书，述故事的题目。　　2、宝宝和爸爸妈妈一起听老师完整的讲述故事一遍托班亲子游活动方案托班亲子游活动方案。　　3、请宝宝说说故事里有谁。　　4、宝宝按次序到老师手里领取小图书，和爸爸妈妈一起看。　　指导要点：　　1、提醒宝宝要一页一页有序翻书。　　2、教育宝宝懂得爱惜图书。三、入厕、洗手、喝牛奶、吃点心。　　提醒宝宝学会排队入厕、洗手、取牛奶点心。四、操作能力：漂亮的项链　　游戏目标：　　发展宝宝小肌肉的灵活性和手眼协调的能力。游戏准备：　　彩色小圆片、彩线游戏过程：　　1、教师出示已经穿好的项链，引发宝宝自己动手的欲望。　　2、教师示范制作的方法并提出要求。　　(1)左手拿着圆片，右手拿着彩线，眼睛看好圆片的洞穿。　　(2)请家长鼓励宝宝大胆的自己穿。　　(3)要求手拿着彩线的位置要合适　　3、完成后，展示作品，使宝宝感受到成功的喜悦　　游戏指导:家长在活动中多鼓励宝宝,让宝宝自己动手操作。　　 新托班亲子半日活动计划　　【设计意图】　　一年一度的六一儿童节要到了，我们发动广大家长积极参与，与孩子共享节日的愉悦气氛，在游戏的同时增进亲子感情，为孩子的节日留下美好的回忆。为此我制定了如下活动方案。　　【活动时间】　　5月31日上午8：30——10：30　　【活动地点】　　幼儿园户外活动场地　　【参加人员】　　托班幼儿及全体家长　　【活动准备】　　1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。　　2、活动道具：呼啦圈若干、气球、自制尾巴、沙包、篮子等。　　【活动安排】　　一、幼儿早操活动展示　　二、进行亲子游戏活动：　　1、给妈妈套圈　　目标：增强跑跳力，增进与妈妈之间的感情。　　准备：呼啦圈若干　　规则与玩法：　　(1)宝宝与妈妈一起站在起点，游戏开始，宝宝跑到终点拿呼啦圈，原路返回将圈套到妈妈身上，最先套完三个呼啦圈者胜。(一次只能拿一个圈)　　(2)宝宝比赛过程中，妈妈呆在原地不动，宝宝套圈时，妈妈的手不得帮忙。　　2、拽尾巴　　目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。　　准备：自制尾巴若干　　规则与玩法：将尾巴绑在宝宝身后，游戏开始，由家长背宝宝在规定场地范围内四散跑，宝宝去拽掉小伙伴的“尾巴”，被拽掉尾巴的家庭离开赛场，留到最后者获胜。　　3、爸爸篮筐　　目标：发展双脚向前跳、双手投掷的能力，培养与他人合作的意识。　　准备：气球、沙包、篮子　　规则与玩法：游戏开始，爸爸离终点两米处拿篮子当“篮筐”，妈妈在起点吹气球，绑紧，宝宝两腿夹紧气球向前跳，跳到终点拿球换成沙包投到“爸爸篮筐”里，规定时间内投篮最多者获胜。　　【活动结束】　　发放六一节礼物，祝孩子节日快乐!　　新托班亲子半日活动计划　　活动内容：　　一、社会能力：趣味点名　　【活动目标】　　1、增强自我意识和社会交往能力。　　2、初步掌握点名的形式与要求。　　【活动过程】　　1、两位教师演示点名形式。　　2、宝宝和爸爸妈妈一起想好要学什么小动物的叫声。　　3、趣味点名：老师点到哪个宝宝，哪个宝宝就起立学小动物叫三声。　　老师和爸爸妈妈给予鼓励。　　4、其余宝宝拍手鼓掌。　　指导要点：父母鼓励宝宝声音要响亮。　　二、倾听理解能力：亲子阅读　　【活动目标】　　1、初步培养宝宝安静倾听故事的习惯。　　2、学会正确阅读图书的方法。　　3、亲子关系。　　【活动准备】　　大图书一本，宝宝书人手一本。　　【活动过程】　　1、出示大图书，述故事的题目。　　2、宝宝和爸爸妈妈一起听老师完整的讲述故事一遍。　　3、请宝宝说说故事里有谁。　　4、宝宝按次序到老师手里领取小图书，和爸爸妈妈一起看。　　指导要点：　　1、提醒宝宝要一页一页有序翻书。　　2、教育宝宝懂得爱惜图书。　　三