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- 2019-03-22 发布于江西
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《风娃娃》教学实录
师:今天我们来学习一个我们开学习一个娃娃的故事,那个娃娃呢?是风娃娃,从题目中你知道了什么? 生:他的年龄还小。 生:他肯定不懂事,很天真。 师(出示图):这就是风娃娃,你们喜欢吗?为什么? 生:喜欢,他眼睛大大的,真可爱! 生:我也喜欢,他的腮帮胖嘟嘟,多天真善良阿! 师:可爱的风娃娃在妈妈的关心下,长大了,有一天,妈妈说:“孩子,你已经长大了,可以离开妈妈了,你到田野里去吧,在那里你可以帮人们做许多事!”风娃娃娃娃听了,快活的答应了,你们想知道风娃娃做了哪些事情吗?读了课文就知道了! (学生读书,师检查正音,略) 师:请大家用笔画一画,标一标,风娃娃做了哪些事。 生回答:做的事情有吹风车,吹帆船,吹风筝还有吹衣服、小树。 师:这些事情都对人们有用吗?,我们来看看第一件事(出示图)找一个同学读第二段,从中你知道了什么?(指一名同学读书) 生:我觉的风娃娃做得很好,他的心情也很高兴。 师:你体会得不错,那你能不能有感情的读一读第二段? 师:你读得真好。像学习第二段这样,同位俩一块学习第三段,读一读,说一说,再比赛感情朗读,看谁是冠军,好吗? (生自学) 师:下面请一位冠军读第三段,其他冠军不服气的挑战,好吗?(比赛读书) 师:得到人们的感谢,风娃娃怎么想的呢?读一读第四段,你从中知道了什么? 生
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