瓦瑶国小实验室废弃物的管理规范草案-屏东县瓦磘国小.DOCVIP

瓦磘國小實驗廢棄物的管理規範 本校對於實驗室（自然科教室）廢棄污染物質的管理策略有下列幾項規定： 一、事前規劃： 實驗前應計畫好對所有剩餘或產生的物質及產物做適當的回收或丟棄。 二、再利用或回收：盡可能的將產物作為另一實驗的起始物料，或回收後留做下次同一實驗用。 硫酸銅溶液蒸發 硫酸銅結晶回收 三、將廢棄物分離並清楚的標示： 廢棄物必須分類丟棄於不同收集桶，並清楚地標示，以便分別做適當的焚燒或掩埋。 四、收集好的廢棄物迅速處理： 每次實驗完後，應將廢棄物儘速處理。無標示的物質與具特別毒性的收集物，應顧及棄置之安全性。 廢棄物收集處理 實驗室廢棄物標準的處理方式，先就廢棄物的性質進行分類收集，再行完全處理或回收再利用。以下分別就正確的實驗廢棄物分類、收集、處理法加以說明（林明瑞， 1994）： 一、分類： 依據廢棄物的性質及未來處理的途徑進行分類如下圖  二、收集 （一）可燃性宜設置紅色垃圾桶收集存放，與學校垃圾分類收集方式相同。 （二）不可燃之廢棄物宜設置藍色垃圾桶收集，並加上標示，以免混淆。 （三）危害性廢棄物，含有汞、鉛之電池，宜另外設桶收集。 （四）酸性溶液：如鹽酸、醋酸、硼酸等，可直接用玻璃瓶加以收集。 （五）鹼性溶液：如氨水、氫氧化鈉、小蘇打水、石灰水等，可用玻璃瓶加以收集，但對於具有揮發性之氨水，應