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打造书香班级 培养读书习惯 成秀梅 摘要：一个具有浓郁书香气息的班级是孩子们健康快乐成长的最佳乐园。我们应 该怎样组织和引导学牛进行班级读书活动呢？木文结合笔者的教学实践进行了 论述。 关键词：书香班级；读书习惯；培养 “书中自有精神食粮，书中自有牛命质量，书中自有美感滋养。”一个 具有浓郁书香气息的班级是孩子们健康快乐成长的最佳乐园。我们应该怎样组织 和引导学牛进行班级读书活动呢？ 孩子们刚刚入学，针对当时班上的学牛识字少、没有良好的阅读习惯 这两种情况，并结合学校的一系列课外阅读的相关做法，教师要开展班级读书活 动，方法要灵活，工作要细致，并要不断寻求突破。接下来笔者将从读书活动的 准备和计划的开展向大家介绍一下书香班级的建设： 一、 发出“亲子阅读”倡议书，做到家校互动 学牛在校时间有限，进行阅读的时间大多集中在家里，教师的个人力量 就显得较为单薄。因此，动员家长参与就显得十分迫切而必要。于是，刚接班的 第一次家长会，笔者把主题定为《让孩子赢在起跑线上》，会上向家长发岀阅读 倡议书，把家长动员起来，做到家校互动。 二、 规范班级文化建设，营造读书氛围 作为一名班主任，营造一个良好的班集体是我们的责任，但是从哪个角 度入手，乂是笔者仔细思考的问题了。从建班之初，笔者和自己的学生们就在班 级文化建设上着力，因为牛动、形象、有教育意义的班级环境会让师生在不知不 觉中自然而然地受到