钢结构课程设计蒋亚琼.PPT

钢结构课程设计 蒋亚琼、蒋庆、潘福婷 1 课程设计的目的 通过钢结构课程设计，进一步了解钢结构的结构型式、结构布置、受力特点和构造要求等；综合应用钢结构的材料、连接和基本构件的基本理论、基本知识，进行钢屋架的设计计算。 2 课程设计的内容和要求  1、 完成计算书一份，内容包括： 1）材料选择，屋架及屋盖支撑的布置。说明屋盖支撑布置的原 则，并绘制屋盖上、下弦支撑布置图及竖向支撑布置图。 2）屋架杆件内力计算。 3）选择杆件截面。 4）屋架节点设计。屋脊节点、下弦节点（选择一个）、上弦节点（任选一个）、下弦拼接节点。附在计算书中。 2、 手绘屋架施工图一张（A1号图纸），包括： 1）屋架单线图，比例1:100，要求注明杆件的几何长度及截面形式。 2）屋架正面施工图（对称的半榀），轴线比例1:20，杆件比例1:10。 3）画出所计算的典型节点详图，比例1:50，图上注明焊缝形式及焊脚尺寸，并标出主要的构件尺寸。 4）施工图说明及材料表。 3 课程设计的资料 某单跨厂房，厂房总长90m，柱距6m，厂房跨度L分别为27m、30m和33m，屋架铰接在钢筋混凝土柱顶上。柱网（L×90m）布置如图1所示。计算温度高于-20°C，地震设防烈度为7度。采用1.5m×6m预应力钢筋混凝土大