九年级科学-感受科技之光-20页.pptxVIP

第四单元 与经济成长、科技进步同行 第二课 感受科技之光课程标准回顾近代科技发展的历程，概括当前科技发展的突出特点。教学要求1. 通过身边的实例，领会科学与技术之间的关系。 2、结合现代社会人们能感受到的科技发展，体会“科技是第一生产力”的道理。 主题结构 现代科技的特点和影响改变世界的科学技术科学技术的力量2005年10月12日费俊龙聂海胜神舟六号——甘肃酒泉发射成功！2005年10月17日4时33分在内蒙古四子王旗中部草原神舟六号返回舱成功着陆航天员费俊龙、聂海胜平安返回返回仓中的费俊龙、聂海胜神舟六号载人飞船发射成功标明了我国航天科学技术在空间领域的脚步越来越大相信不久便可 实现太空行走中国人民感受科技之光对未来寄予着美好愿望!结合自己的实际选择一个命题发表自己的见解1、20世纪科学技术迅猛发展对学习方式产生了很大冲击。2、现代技术给学习带来了许多便利条件。我的收获1、学生自我评价本节课的学习过程，并归纳自己的收获；2、推荐本节课的“最佳学习者”，给予表扬。今日勤奋努力学习！明日攀登科学高峰！《历史与社会》学生学习评价表 评价内容评价要求评价主体评价方式学习态度 A课前准备 略学生自评组长评价教师评价 家长评价量化计分等第评价定性评语B课堂学习C作业完成D书面测试E实践活动学习能力 F主动提问G回答问题H实践能力学习效果 I书面测试J作业质量K获奖情况总 评