绿色植物的营养器官(第2课时).pptVIP

茎的功能 （1）主要是运输营养物质的功能 （2）还有贮藏营养和繁殖的功能 1.在植物体的茎上可以生长( ) A.叶 B.芽 C.花 D.以上都是 2．玉米茎长成后不能增粗，而桃树的茎能增粗。从茎的结构分析，能不能变粗的根本原因是（ ） A．茎内有无韧皮部 B．茎中有无形成层 C．茎内有无木质部 D．茎内有无髓 3．根从土壤里吸水，土壤里的水通过根向上输送到茎的途径是（ ） A．土壤水分—导管—根毛—根毛区表皮细胞以内的各层细胞—茎 B．导管—土壤水分—根毛—根毛区表皮细胞以内的各层细胞—导管—茎 C．根毛—土壤水分—根毛区表皮细胞以内的各层细胞—导管—茎 D．土壤水分—根毛—根毛区表皮细胞以内的各层细胞—导管—茎 B D D 4．在茎的结构中，运输水分和无机盐的结构与运输有机物的结构分别是 （ ） A．导管和筛管 B．筛管和导管 C．都是导管 D．都是筛管 5．小明参加了假期夏令营，学会了如何利用植物年轮辨别方向的野外生存能力。下列有关年轮的知识，错误的是 （ ） A．根据树木年轮的数目，可以推知它的年龄 B．树木的年轮能告诉我们当地的气候条件 C．从植物的年轮可让我们知道南北方向的差异 D．植物年轮是由植物的韧皮部形成的 6．下列关于茎的叙述中，正确的是（ ） A．凡是长在地上的茎都是正常茎 B．变态茎都应当长在地上 C．甘薯的茎不能直立，所以不是正常茎 D．马铃薯的块茎是由地下茎的顶端逐渐膨大而成的 A D D 8.茎可以分为木质茎和草质茎,下列植物的中属于木质茎的有______,属于草质茎的有_________。 A.水稻 B.蚕豆 C.银杏 D.棉花 E.桃树 F.南瓜 7．掐断植物的嫩茎，断面流出的汁液主要来自 （ ） A．细胞液 B．树干上的露水 C．导管的运输物 D．筛管运输物 9.小明做了如下实验:①把一段带叶的植物枝条,用刀削成平整的斜面。②插入装有红墨水的烧杯中,置于阳光下照射。③待枝条基部颜色有变化后,取出枝条洗净。④在枝条上方横切和纵切植物枝条,观察。 (1)茎横切面上变成了红色的部位是__________,该部位的主要功能是__________________________。 (2)用放大镜观察茎的纵切面,红色的部位从基部到顶部的变化是_____________,造成此现象的原因是________________________. (3)本实验说明了__________________________________。 D CDE ABF 木质部 输送水和无机盐 越来越浅 导管从下往上输送水分 植物茎中具有输送水分功能的导管 * 绿色植物的营养器官 ——茎 （侧芽） 茎 思考：植物的茎由什么发育而来？ 植物的茎由芽发育而来 芽按位置分 芽按性质分 芽的类型 茎的生长主要通过茎尖分生区的细胞不断分裂、生长和分化，使茎不断伸长。 茎尖的结构 主茎：由种子的_____发育而成。 侧枝：由主茎上的_____发育而成。 茎：主茎和侧枝的统称，植物的茎是由___发育而成的。 茎和枝条的概念：植物的地上部分是由茎和叶共同组成的。带叶的茎叫做枝条。茎是不带叶的枝，即枝的轴状部分。 胚芽 侧芽 芽 具有顶端的植株，下面侧芽的生长受到抑制； 将茎尖端切除后，下面的侧芽开始生长； 顶端优势 产生顶端优势的原因：与生长素的作用有关。顶芽产生的生长素向下输送，使侧芽部位的生长素浓度过高，因而抑制着侧芽的生长。生长素浓度低时有促进生长作用,高时反之 人为涂上生长素 我们知道植物的茎下部连着根，上部支撑着叶、花和果实，具有输导水分、无机盐和有机物的功能，那么茎内运输物质的通道在哪里？为什么树木的茎特别粗大而且坚硬？为什么水稻、麦、玉米的茎却又十分细小和柔韧？ 双子叶植物茎的结构和功能 维管组织包括:韧皮部、形成层、木质部 髓在茎的中心,由薄壁细胞构成，有贮藏营养物质的作用。 表皮是茎的最外层。它是由一层无色、透明、 形状比较规则的细胞构成，具有保护作用。 皮层由很多薄壁细胞组成。幼嫩茎的皮层细胞里含有叶绿体，使茎呈现绿色，能进行光合作用。 韧皮部 ?? 主要由筛管和韧皮纤维组成； ?? 筛管由许多活的管状细胞上下连接而成。在上下相连的横壁上有许多小孔，叫做筛孔。细胞质通过筛孔彼此相通。茎里的筛管和根、叶的筛管相连，是运输有机物的通道； 韧皮纤维是又细又长的死细胞，细胞壁厚，有弹性 ，常常组合成束起支持作用; 木质部 ??? 主要由导管和木纤维组成. 导