附件52014版培养方案参考模版（中英文对照）-资源环境学院.docVIP

2014版人文地理与城乡规划专业培养方案 专业代码（Major Code）：070502专业名称（Major Name）：一、培养目标体系 I. Objectives 1.人才培养目标 （1）基本培养目标 培养的学生身心健康、知识结构合理，有健全的人格、高尚的人文情怀和社会责任感，有一定的批判思维与创新能力、科学研究能力、语言文字表达能力、终身学习能力和组织管理能力，具有国际视野和团队合作精神。 （2）专业培养目标 2.毕业生应掌握的基本知识（1）毕业生应掌握的基本知识A1历史、哲学、文学、艺术等领域的基本知识（培养学生具有正确的历史观、世界观、人生观、价值观、审美观）。 A2社会科学学科研究方法的基本知识（让学生掌握社会科学的基本知识，了解基本研究方法，具有人文情怀和社会责任感） A3数理与逻辑分析以及物理学的基础知识（让学生掌握数理与逻辑分析、大学物理的基本知识） A4现代信息技术的基本知识（让学生掌握现代网络技术、通信技术和信息处理技术等的基本知识） A5生态环境、生命科学、经济管理等方面的基本知识（让学生掌握自然环境与社会发展、经济管理与社会科学、科技发展与文明传承、文明对话与国际视野等方面的基本知识） （2）本科生应掌握的专业知识 A7 掌握人文地理、城乡规划等方面的研究和应用技术，掌握资料调查与收集、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法。 A8 掌握高等数学基本知识与应用技能，掌握一门外语和计算机应用技能，达到规定的等级。 3.毕业生应具备的基本能力 （1）毕业生应具备的基本能力B1清晰思考和用语言文字准确表达的能力 B2发现、分析和解决问题的能力 B3批判性思考、创造性工作以及终身学习的能力 B4组织、管理与领导能力，与人合作共事的能力 B5对文学艺术作品的基本鉴赏能力（2）毕业生应具备的专业能力 B7接受良好的科学思维和科学方法的基本训练，具有创新意识、协同攻关能力及科学研究的初步能力； B8 具备丰富的人文科学素养，具备健全的人格和健康的身心，具有较强的调查研究与决策能力、组织管理能力、口头与文字表达能力，具有较好的组织管理能力、较强的沟通能力、环境适应能力和团队合作能力。 4.毕业生应养成的基本素质 （1）毕业生的基本素质C1志存高远、意志坚强（以传承文明、探求真理、振兴中华、造福人类为己任，矢志不渝） C2刻苦务实、精勤进取（脚踏实地，不慕虚名；勤奋努力，追求卓越） C3身心和谐、视野开阔（具有良好的身体和心理素质；具有对多元文化的包容心态和宽阔的国际化视野） C4思维敏捷、乐于创新（勤于思考，善于钻研，对于推陈出新怀有浓厚的兴趣，富有探索精神并渴望解决问题） （2）毕业生的专业素质英文 二、基本要求 II. Basic Requirements 英文 三、主干学科及相关学科 III. Main and Relevant Subjects 主干学科Main subject(s)：城市规划 相关学科Relevant subject(s)：生态学、 四、课程 IV. Core Courses 五、实践教学环节 V. Hands-on Experience六、学分分配VI. Credits Allocation 课程Course 学 分 Credit 课程教学 Courses 实践教 学环节 Hands-on Experience 合计 Total 必修课 Compulsory 选修课Optional 通识类 General 学科类 Specialized 通识类 General 学科类 Specialized 学 分 Credits 16.00 6.00 57.50 29.00 176.50 额定学分 Minimum Credits 16.00 6.00 41.00 29.00 160.00 学分比例（%） Percentage 10.00 3.75 25.63 18.12 100.00 若分类，请列出各类的学分分配。 七、学制 VII. Duration 四年（Four years） 八、学位 VIII. Degree 学士（Bachelor of Agriculture） 九、毕业条件 IX. Graduation Requirements 毕业额定学分：160学分（课内）+8学分（课外）。 Minimum credits for graduation:160credits (curricular)+8credits (extracurricular). 课内：必修课学分，选修课学分，实践教学环节学分。 Curricular: xx credits for compulsory courses, xx for e