2019扩展语句、压缩语段.pptxVIP

第3课 扩展语句、压缩语段;扩展语句;扩展语句;扩展语句;扩展语句;扩展语句;扩展语句;扩展语句;扩展 语句;; 第一步;选定重点扩展对象，将词语连成一个简单的句子。（定位填补）;关注环境，根据环境设置合理的场景。;;答案：;;;;读懂诗句，正确把握诗句的内容，确定情感基调或氛围。;答案： （示例）抬眼望去，山坡上的小树有几片黄叶落下，随风飞舞；山间的小路似有似无，不见一个人影；小草朴素简单，发出淡淡的清香，透出几分悠闲。暮色渐临，南山只是隐隐地把轮廓显现，并不做作，也不违和，自然地释放出悠然的情态。;（3）请从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫·科波菲尔中任选一 人，续写下面的话。要求：①紧扣首句观点，符合所选人物境遇； ②运用排比和反问修辞手法；③语意连贯，内容充实；④60 ～ 100字。 即使在最恶劣的境遇中，人仍然拥有一种不可剥夺的精神力 量，这就是苦难带给人生的意义。 ;;;解析：;（3）请从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫·科波菲尔中任选一 人，续写下面的话。要求：①紧扣首句观点，符合所选人物境遇； ②运用排比和反问修辞手法；③语意连贯，内容充实；④60 ～ 100字。 即使在最恶劣的境遇中，人仍然拥有一种不可剥夺的精神力 量，这就是苦难带给人生的意义。 ; （示例二）贝多芬童年不 幸，却不曾放弃人生的梦想；恋人远离，却不曾磨灭心中的激情；耳疾侵扰，却不曾放弃对音乐的执着。即使在最恶劣的境遇中，他也把痛苦转化为精神的欢乐。这不就是苦难带给他的人生意义吗？; （示例三）大卫·科波菲 尔受尽继父的毒打与折磨，饱尝童工的劳苦与屈辱，历经世俗的狡诈与险恶，但这些都没有改变他“永不卑贱、永不虚伪、永不残忍”的人生信念，这不就是苦难带给他的人生意义吗？;第3课 扩展语句、压缩语段;①分辨语段体裁，明确信息要点;②理清题干要求，把握答题方向;③分清语段层次，提取主干信息;④依据材料特点，确定表达方式;压缩语段;（1）提取所给材料的主要信息，在横线处写出四个关键词。;（1）提取所给材料的主要信息，在横线处写出四个关键词。;（1）提取所给材料的主要信息，在横线处写出四个关键词。;;话题中往往含有关键词。;关键词通常会出现总结句或过渡句中，因此要重点关注引起下文、总结上文、承上启下、总领全篇的句子。;语段的层级结构不同，关键词的位置也会不同。;检查所选关键词。;（2）从下列材料中选取必要的信息，为“食品添加剂”下定义。 ①食品添加剂是有意加入到食品中的物质。 ②食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。 ③食品添加剂既可以是化学合成物质，也可以是天然物质。 ④食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品质和色、香、味。;（2）从下列材料中选取必要的信息，为“食品添加剂”下定义。 ①食品添加剂是有意加入到食品中的物质。 ②食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。 ③食品添加剂既可以是化学合成物质，也可以是天然物质。 ④食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品质和色、香、味。;;;（3）阅读以下新闻材料，用一句话概括这则新闻的主要内容。 不久前，某地一所高中对700名学生做了以“你觉得你离父 母有多远”为主题的调查。调查结果显示，69%的学生认为与父 母有???沟，其中6%的学生觉得离父母很远。很多学生说，与父母 沟通时，除了学习再无别的话题。 ;（3）阅读以下新闻材料，用一句话概括这则新闻的主要内容。 不久前，某地一所高中对700名学生做了以“你觉得你离父 母有多远”为主题的调查。调查结果显示，69%的学生认为与父 母有代沟，其中6%的学生觉得离父母很远。很多学生说，与父母 沟通时，除了学习再无别的话题。 ;（3）阅读以下新闻材料，用一句话概括这则新闻的主要内容。 不久前，某地一所高中对700名学生做了以“你觉得你离父 母有多远”为主题的调查。调查结果显示，69%的学生认为与父 母有代沟，其中6%的学生觉得离父母很远。很多学生说，与父母 沟通时，除了学习再无别的话题。 ;;;;新闻一般会把重要的内容放在前面。