九年级化学上册期末实验专题复习.pptVIP

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  • 2019-03-23 发布于江苏
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拓展提升1:设计一套装置检验煤气中可能含有 的存在 作用2、洗气瓶(除去杂质气体) 作用3、验气瓶 作用4、量气瓶 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 制取气体 可控装置 二、常见气体收集装置 选择依据是:生成的气体的物理性质(溶解性、密度) 典型例题1:甲烷是天然气的主要成分,在实验室里用固体无水醋酸纳和固体碱石灰(NaOH和CaO的混合物),混合后加热制取甲烷。甲烷的密度比空气小,极难溶于水。根据上述内容回答下列问题: (1)实验室制取甲烷时,所用的发生装置应选取 装置。 (2)收集甲烷的方法可采用 法或 法。 练习 1.在实验室中,利用下图装置可以制取并收集多种气体(必要时可以加

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