第五章通货膨胀.ppt

河南大学工商管理学院徐鹰鹏 第六章 通货膨胀 通货膨胀是指价格水平普遍的、持续上涨。通货膨胀被普遍视为一个社会问题。通过本章的介绍，试图说明古典学派是如何理解通货膨胀这一宏观经济现象的。 1.货币的概念 2.货币数量论 3.通货膨胀与利率 4.通货膨胀的社会成本 第一节 货币 一、货币的定义 货币（Money)俗称“钱”或“钞票”。日常用语中的钱不一定是指货币。人们对它的态度和评价往往大相径庭：“有钱能使鬼推磨”；“钱不是万能的，没有钱却是万万不能的”； “钱是万恶之源” …。 “张三很有钱” “李四挣很多钱” “王五用钱买东西” 二、货币的职能 1、交易媒介 货币的出现，克服了物物交换时要求交换的双方对交换物的欲望双向一致性 物物交换，除非一个饿着肚子的裁缝恰巧找到了一个持有食物而又想要买条裤子的农夫，双方便不能成交 2、计价单位 货币的出现，使人们可以很方便的用货币作为统一的尺度表示所有物品的价值。在物物交换中，没有货币作为通用的价值计量单位，每一种物品的价值，通过与其他物品的交换比例表现出来。 一斤棉花＝两斤小米或三斤红薯，交换困难 货币来统一表示所有商品的价值 ，交换方便 3、价值贮藏 扩展了购买力在空间上和时间上转移的跨度。 货币是人类历史上最伟大的发明之一。 三、货币的发展史 1、实物货币 在历史上，许多不同的商品在不同的历史时期都承担过交换媒介功能，其中包括家畜、烟草、铜、铁、金、银等等。史料显示，我国在殷商时期已经出现作为交换媒介的货币。最初使用家畜作为货币，后来改用南洋出产咸水贝。因而，在我国文字结构上，凡是与财货或价值有关的事物，大多从贝。 “贡、财、账、贷、赌、购、赎、赐、赔、赚、赝”等等不一而足。 2、金银货币 虽然在不同国家早期曾经利用不同商品作货币，但是后来普遍转为金属铁、铜、金、银作为货币材料。 3、纸币 纸币是现代工商业社会中流通的货币。纸币更容易携带和贮存；在票面上印上不同的数字，就可以在体积轻微的媒介物中包含巨大或微小的价值量；利用防伪设计，使得个人不能随便创造货币，从而保证货币供给的稀缺性。国外教科书一般认为，纸币最早在16世纪产生于英国。然而，早在我国的唐宋时期就产生了纸币的雏形：飞钱和交子。 四、货币的数量——货币的构成与量度 一个经济中能够获得的货币的数量被称作货币供给。 一种资产转换为另一种资产的便利程度叫做流动性。货币作为被普遍接受的交换媒介可以随时转换为任何其他的资产形态。因此可以把货币看作具有完全流动性的资产。这样一来，其他资产依据其流动性程度的高低就具有了不同程度的货币性。我们在量度一个经济社会中货币资产的数量时，就需要按流动性的高低划分出不同层次的货币。 我国货币量度体系的确定。在上个世纪90年代我国确立市场经济的体制目标，随之而来的新一轮经济高涨带来通货膨胀的压力，使货币量监控成为调节宏观经济的重要课题。在这一背景下中央银行采用国际通用规则，即依据金融资产的流动性强弱，并结合我国的国情划分狭义的货币和广义的货币，我国的货币度量分M0、M1、M2、M3四个层次。 中国的货币数量测算口径分类 第二节 货币数量论 一、数量方程式 货币数量（M）×货币的平均流通速度（V）≡ 价格（P）×交易数量（T） 用于交易的货币的情况 交易的情况 这是一个会计恒等式。 二、货币供给和通货膨胀 如果将经济中的交易区分为现有资产交易和当期产出交易，且着重考虑后者，那么数量方程就可以表示为以下形式： MV=PY 它把价格水平和产出水平同货币存量联系在一起。当其中的V和Y被认为是固定时，这一数量方程就变成了古典货币数量论。 对上式两边求时间 t 的微分可以得到： 由于ΔV/V=0，ΔY/Y=0；则：ΔM/M=ΔP/P。可见，通货膨胀率完全是由货币供给的变化率决定的。 所以，弗里德曼说：“通货膨胀无论在哪里都是一种货币现象。” 三、古典两分法 货币数量论反映了古典经济学家的一个共同观点：名义变量的变化对实际变量没有影响。在古典经济学家看来实际变量由经济中各市场的一般均衡来决定，名义变量则取决于货币的供给数量。货币供给数量增加，只会导致普遍的价格水平上升，不会改变商品的相对价格，从而也不会改变厂商和家庭的决策、产出和就业等实际变量。由于这种观点将名义变量与实际变量泾渭分明地分割开来，互不影响，因此被称为古典两分法。 四、铸币税 如果政府通过发行货币