课程教学基本概念.PDFVIP

第一章：課程教學基本概念 第一章：課程教學基本概念 壹 、課程 與教學之關係 育 課程學關圖 貳 、課程 與教學目標之設 定 學目標師在學中所預期要的目標或學習果，常體可觀察評的 形式來說明單元學活動完所預期的學生學習表現 李翔 老師 - 1 - 課程與教學 認知目標 Bloom 育目標類之版容比較黃嘉，2004 3. 新版 (Anderson et 1. 舊版 2. (Bloom,1956) 情意目標 1. 接學習者願意接或注意些現象或刺激的情形 2. 反應是指主動的注意及積極地些經表現出的行為 3. 價值斷是指接觸到的物現象或行為感到價值的存在或表現出明確肯 的態傾向 4. 價值組織價值觀價值觀整合的價值系統 5. 價值性格化各種價值在價值階層體系