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- 2019-07-09 发布于江苏
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如东县微型课题申报表(样本)
主持人姓名
顾军
任教学科
数学
工作单位
如东县马塘小学
电子信箱
?rdmxgj@
课题组成员
祝燕飞 单群贵
研究方向
德育与心理健康教育
问题描述(描述课题产生的过程及问题)
责任心是指个人对自己、对他人、家庭、集体、祖国和社会负责的认识、情感和信念。
责任心是健全人格的基础,是能力发展的催化剂。今天的小学生最终是要走上社会的,如果他们缺乏对自己、对他人、对国家、对社会、对自然的积极的情感信念,没有承担责任,履行义务的积极行为,那么他们对于整个社会就起不到积极的意义。
当代小学生绝大部分是独生子女,生活环境优越,个人利益至上的意识强,缺乏承担责任的愿望、能力和勇气;对生活的意义缺乏真正的理解,从而会导致一系列社会问题。
我们目前的一切教育只能算是对受教育者的谋生教育,是一种偏离教育方针的畸形教育,对我们教师而言,我们的教育是失败的,我们培养的只是一个个的个体,而不是“人”。 正是我这个课题研究和解决的重要问题。
我们目前检索的材料看,在小学生责任心的培养与研究方面,国内外的一些教育研究机构,仅把它当作心理学、教育学或思想品德的一个分支来研究的。
课题名称(由问题提炼课题)
小学生责任心培养的研究
研究思路(研究方法、步骤、时间部署等)
课题研究的方法:
1、以教育行动法为主,根据不同的研究对象、研究阶段,采用观察法、调查法、个案研究法。
2
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