九年级语文-给巴特勒的信(1)-8页.pptxVIP

1 ．字音字形()()() 赞誉 典范 huǎnɡ 若．．xī ()() () 晨 piē 见箱箧 ．16．给巴特勒的信yùfàn恍qiè曦瞥2．词语积累可以作为学习、仿效标准的事物。(1)典范：(2)晨曦：清晨的阳光。没法用语言形容。(3)不可名状：荡然无存(4) ：形容原有的东西全部失去。眼花缭乱(5) ：看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。3．作家作品 维克多·雨果(1802—1885)，诗人、小说家、政治活动家，19 世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”。他的创作期长达 60 年以上，作品包括 26 卷诗歌、20 卷小说、21 卷哲理论著，合计 79 卷之多，给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。 本文是法国著名作家雨果给当时一个上尉的信。作者通过这封信让英法联军的暴行跃然纸上，同时强烈谴责了英法联军的这种无耻行径，表明了自己对这次所谓的“胜利”的极大讽刺和对人类文化遗产的看法。 要点 1分析作者的情感态度(1)作者在信中是怎样回答对远征中国的意见的？从中表达了作者怎样的态度？【要点提示】分析作者的态度，要理解本文运用反语的特点，即名为赞誉，实为贬斥。【我的回答】赞美圆明园是奇迹，痛斥英法联军是强盗。名为赞誉，实为贬斥。(2)雨果