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- 2019-03-22 发布于上海
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舞
记;yī yā mù pín cù càn sǒu chēn
咿呀 静穆 颦 蹙 粲然 斗薮 嗔视
chì zhà xiè yán
叱 咤风云 浑身解数 尽态极妍
yīng xuàn xiù
珠缨 炫转星宿摇; 听读课文11—18段,找出卡拉玛姐妹舞蹈中美的细节、美的画面,用波浪线标出来,并将发现的成果结合文章语句表达出来。(提示:可以从服饰、动作、舞姿、神态、外貌等方面去寻找。);语言美;赏读课文,读出“美”
找出你喜欢的句子,在小组内有感情朗
读,可以单独读、组合读、接龙读,边读
边在脑子想象舞蹈的情景画面,使自己沉
浸其中
;研读课文,感悟“美”;自选一段你认为写得美的句子,读一读,然后用“我觉得 (美词)用得好,好在它写出了(或者表现了) ” 或者“我觉得 (美句)用了 的修辞方法,好在它 ”的形式对你选读的美词进行品味。
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