高考数学一轮复习人教a版(文)§6.3等比数列名师制作优质课件.pptxVIP

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  • 2019-03-24 发布于浙江
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高考数学一轮复习人教a版(文)§6.3等比数列名师制作优质课件.pptx

§6.3 等比数列 高考文数 ( 课标专用) A组  统一命题·课标卷题组 2.(2015课标Ⅰ,13,5分,0.646)在数列{an}中,a1=2,an+1=2an,Sn为{an}的前n项和.若Sn=126,则n=      . 3.(2018课标全国Ⅰ,17,12分)已知数列{an}满足a1=1,nan+1=2(n+1)an.设bn= . (1)求b1,b2,b3; (2)判断数列{bn}是否为等比数列,并说明理由; (3)求{an}的通项公式. 方法规律 等比数列的判定方法: 证明一个数列为等比数列常用定义法或等比中项法,通项公式法及前n项和公式法只用于选择 题、填空题中的判定.若证明某数列不是等比数列,则只需证明存在连续三项不成等比数列即可. 4.(2018课标全国Ⅲ,17,12分)等比数列{an}中,a1=1,a5=4a3. (1)求{an}的通项公式; (2)记Sn为{an}的前n项和.若Sm=63,求m. 解后反思 等比数列基本量运算问题的常见类型及解题策略: (1)求通项.求出等比数列的两个基本量a1和q后,通项便可求出. (2)求特定项.利用通项公式或者等比数列的性质求解. (3)求公比.利用等比数列的定义和性质建立方程(组)求解. (4)求前n项和.直接将基本量代入等比数列的前n项和公式求解或利用等比数列的性质求解. 思路分析(1) 根据已知,建立含有q

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