高考数学一轮复习人教a版函数的单调性与最值名师精编课件理.pptVIP

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  • 2019-03-24 发布于浙江
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高考数学一轮复习人教a版函数的单调性与最值名师精编课件理.ppt

命题方向2:解函数不等式 【典例4】(2016·兰州模拟)f(x)是定义在(0,+∞)上的单调增函数,满足f(xy)=f(x)+f(y),f(3)=1,当f(x)+f(x-8)≤2时,x的取值范围是 (  ) A.(8,+∞) B.(8,9] C.[8,9] D.(0,8) 【解题导引】将f(x)+f(x-8)≤2变为f(x(x-8))≤f(9),利用函数的单调性求解. 【规范解答】选B.因为2=1+1=f(3)+f(3)=f(9),由 f(x)+f(x-8)≤2,可得f(x(x-8))≤f(9),因为f(x) 是定义在(0,+∞)上的增函数, 所以有 解得8<x≤9. 命题方向3:求参数的值或取值范围 【典例5】(2016·绵阳模拟)已知f(x)= 满足对任意x1≠x2,都有 成立,则实数 a的取值范围为________. 【解题导引】先由 判断f(x)在R上的单 调性,再根据f(x)的单调性构建实数a的不等式组求解. 【规范解答】由 知函数f(x)是R上的 增函数, 于是有 解得 所以实数a的取值范围是 答案: 【技法感悟】 函数单调性应用问题的常见类型及解题策略 (1)比较大小.比较函数值的大小,应将自变量转化到同一个单

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