班主任工作的法律问题.pptVIP

班主任工作涉及的法律问题探析 主讲人：林炜 课前热身:寻找关联 公民的民事权利 公民的民事权利（资格） 公民的行为能力（能力） 一、班主任的工作职责； 二、班主任面临的工作挑战； 三、班主任履行职务的法律限度； 四、班主任在德育工作中的作用； 五、班主任常遇到的学生伤害 事故责任解析。 第一部分班主任的工作职责 工作定位 班主任是教师队伍的重要组成部分； 是班级工作的组织者、集体建设的指导者、学生健康成长和班级安全管理的引领者； 是思想道德教育的骨干，是沟通学生家长和社区工作的桥梁，是实施素质教育的重要力量。 职业道德 切实加强教师职业道德建设。学校全体教职员工要树立育人为本的思想，认真贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业道德规范》，热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。教育行政部门和学校要制定和完善有关规章制度，调动全体教师的工作积极性与责任感，充分发挥广大教师在全面推进素质教育进程中的主力军作用。要完善学校的班主任制度，高度重视班主任工作，选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。学校各项管理工作、服务工作也要明确育人职责，做到管理育人、服务育人。 ----中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见（2004年2月26日）