九年级语文-再别康桥(1)-28页.pptxVIP

再别康桥作者：徐志摩退出返回教学目的 1 、感知《再别康桥》的诗意美，音乐美，建筑美， 绘画美。 2 、学会新诗的鉴赏方法。A 、通过教师的指导朗读学会欣赏诗歌的音乐美。 B 、通过教师的分析赏析，学会从诗歌的意象及形式等方面入手赏析诗歌。 2、《再别康桥》的音乐美，建筑美，绘画美。 教学重点 1、诗人独具特色的意象选择。退出返回 “再别康桥”组织结构图退出返回点击鼠标或按键盘上的“ ”键，出现下一项内容在有下划线或当鼠标变成手指型时，点击进入。进入下一张幻灯片可以点击幻灯片下面的箭头或继续标志等，也可以直接单击鼠标，还可以按键盘上的“ ”键。返回上一层内容，点击幻灯片右下角或左下角的箭头、返回、退出等标志。点击进入作品朗读，作品朗读完毕之后，可按Esc键退出。帮助退出作者简介课后练习作品分析点击链接 本文小结返回退出返回主页徐志摩(1897～1931) 现代诗人、散文家。名章，笔名南湖、云中鹤、诗哲等。浙江海宁人, 1918年赴美留学，1920年赴英国，就读于剑桥大学，攻读博士学位。 1921开始创作新诗,著有诗集《志摩的诗》、《 猛虎集》、《云游》，散文集《落叶》等，日记《爱眉小札》、《志摩日记》，译著《曼殊斐尔小说集》等。 退出返回主页返回1931年11月19日，由南京乘飞机到北平，因遇雾在济南附近触山，机坠身亡。前后与林幼仪、林徽音、陆小曼有过爱情故事，