24-7《平面向量的分解》（上海教育版）教学介绍.pptVIP

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2019-03-30 发布于天津
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* 24.7平面向量的分解（2）学习新课例题4 如图二：已知平行四边形ABCD，点E、F在边AB上，AE=EF=FB，点P是边AD的中点；直线EG、FH都与AD平行，分别交DC于点G、H；直线PQ与AB平行，分别交EG、FH、BC于点O、M、Q. 设试用合表示向量：的线性组给定两个不平行的向量，对于平面内任意一个向量，都可以确定它关于的分解式吗？思考例题5 如图三，已知向量和、求作：（1）向量分别在方向上的分向量；（2）向量分别在方向上的分向量. 图三 B O A 例题6 如图四已知平行四边形ABCD，点M、N分别是边DC、BC的中点，射线AM与BC相交于点E.设分别求向量、、关于的分解式. 教学巩固 1．如图五，已知平行四边形ABCD，点 M、N是边DC、BC 的中点，设分别求向量关于、的分解式. 图五 2．如图六，已知平行四边形ABCD的对角线AC 与BD相交于点 O，设，分别求向量、、、关于、的分解式. 图六课堂小结今天我们有哪些收获呢？作业布置：练习24.7（2） * * *