人教版教学必修二遗传与进化第1节 通过神经系统的调节.pptVIP

动物和人体生命活动的调节 三、兴奋的传导 神经表面电位差的实验示意图： （二）兴奋在神经元之间的传导： 三、神经系统的分级调节 人脑大脑皮层（左半球）的言语区 五、人脑的高级功能 1、语言是人脑特有的高级功能。 运动性言语区 听觉性言语区 视觉性言语区 书写性言语区 失写症 运动失语症 失读症 听觉性失语症 2、学习和记忆是脑的高级功能之一。 ①、学习是神经系统不断受到刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。 ②、记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程。 大脑皮层 （调节机体活动的最高级中枢） 脑干 （有调节呼吸、心血管运动等维持生命必要的中枢） 小脑 （有维持身体平衡的中枢中枢） 脊髓 （调节机体运动的低级中枢） 下丘脑 （调节体温、水盐平衡和内分泌的中枢） V S W H 此区发生障碍，不能听懂话 此区发生障碍，不能讲话 此区发生障碍，不能看懂文字 此区发生障碍，不能写字 * * 制作人：柏亚芝 第1节 通过神经系统的调节 第二章 脑 脊髓 脑神经 脊神经 周围神经系统 中枢神经系统 一、神经系统的组成 胞体 树突 轴突 突起 髓鞘 神经末梢 神经纤维 神经元 二、神经调节的基本结构和反射 (一) 神经调节的基本方式 -----反射 （二）反射的结构基础： 反射弧 类型 非条件反射 条件反射 (先天性反射) (后天性反射)