6.2博大精深的中华文化1(文)教材编辑.pptVIP

?园林艺术无与伦比：苏州园林 一、 独树一帜，独领风骚（独特性） 博大精深的中华文化 中华文化的内涵极为丰富, 主要为文学艺术和科学技术 一剪梅红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 李清照 1、中华文化中的文学艺术 B、特点 辉煌而悠久的历史 丰富而绚丽的内涵 鲜明而独特的风格 A、作用 C、地位 在世界文学艺术史上占有重要位置 文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界，展现中华民族的精神向往和美好追求有独特的作用 中国古代科技成就在世界科技成就中所占比例 （李约瑟《自然科学大事年表》 时间 公元前6-公元前1世纪（春秋到西汉） 公元1-400年（东汉到东晋） 公元401-1000 （南北朝到北宋初年） 公元1001-1500 （北宋到明中期） 比例 50% 62% 71% 58% 中国古代科技的地位:长期处在世界的前列，对人类的文明发展作出了巨大贡献。 问题：图表说明了中国古代科技的什么情况？ 特点 地位 意义 注重实际运用，具有实用性和整体性 科学技术是一个民族文明程度 的重要标志之一 古代科学技术 体现了中华文化的博大精深， 是中华民族生命力、创造力的生动体现， 对整个人类文明的发展作出了巨大贡献。 齐鲁文化 巴蜀文化 草原文化 吴越文化 滇黔文化 荆楚文化 观看视频： 《吴越文化》 《滇黔文化》 自然条件千差万别，经济社会发展程度不同,历史、地理等因素的影响. 不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自特色。 1.中华文化具有明显的区域特征： （1）形成的原因 （2）不同区域文化之间的关系 二、一方水土 一方文化（地域性） 2008年３月至今年７月，教育部在北京、天津、黑龙江、上海、江苏、浙江、江西、湖北、广东、甘肃等１０省（市）中小学开展京剧进课堂试点，一至九年级学生将学唱１５首京剧经典唱段。在音乐课程当中加入京剧的曲目。 京剧进课堂不宜“一刀切”，多位广东籍全国人大代表认为，京剧固然是“国粹”，但其他地方戏曲剧种同样是“瑰宝”，应该让各地中小学生结合实际学习本地传统戏曲，这样才更有利于戏曲文化“百花齐放”。 请针对此事谈谈你的看法？