八年级数学-二次根式的化简-8页.pptxVIP

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  • 2019-03-23 发布于上海
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看下面问题: 问题 上次更新: 2019年3月23日星期六 第七节二次根式的化简 1.口答: (1) 、 、 各等于多少? (2) 、 、 各等于多少? 二次根式的 性质 二次根式的性质 例如 例题1 例题1 分析: 把下列各式进行化简: 形如   的化简,关键是正确使用公式 练习1 练习1 把下列各式化简: 例题2 例题2 计算: 分析: 从条件出发,判断根号下面式子的底数是非负数还是负数,再根据公式计算出结果 练习2 练习2 把下列各式化简: 对二次根式性质的认识 小结 (1)二次根式 的意义是实数    的平方的算术平方根 . (2)化简形如   二次根式, 首先可把 写成 的形式, 再根据已知条件中字母的取值范围,确定其结果. (3)在化简中,注意运用题设中的条件 .

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