男生贾里教案.docVIP

盐城市大纵湖小学 盐城市大纵湖小学 总第 1 课时 课 题 《男生贾里全传》推荐课教案 执教日期 执教班级 三（1）班 教学目标 1.让孩子初步了解书中的人物及其发生的有趣故事，激发孩子的阅读兴趣。 2.通过阅读交流，培养孩子真、善、美的情操。 3．在阅读过程中，习得一些读书 HYPERLINK / 方法，提高学生的阅读能力，拓宽他们知识面。 4．了解作者秦文君，推荐阅读她写的其它作品。 教学重点 让孩子了解书中的人物及其发生的有趣故事，激发孩子的阅读兴趣。 教学难点 在阅读过程中，习得一些读书 HYPERLINK / 方法，提高学生的阅读能力，拓宽他们知识面。 教学资源 课件 教 学 过 程 教学内容 课堂提问 学生活动 集体备课后的调整 一、激趣导入， HYPERLINK / 认识新 HYPERLINK / 朋友 1、播放《找朋友》 HYPERLINK / 歌曲。孩子们，你有好朋友吗？最最要好的死党是哪几位？叫什么名字？给大家 HYPERLINK / 介绍介绍。你们怎么要好？ 2、今天 HYPERLINK / 老师给大家介绍一位新朋友，想认识吗？出示图片，他名字叫（“贾里”）。来，跟他打个招呼吧！他还有个孪生 HYPERLINK / 妹妹叫（贾梅）出示图片。 3、贾里是初二（1）班的。可以说是我们的大哥哥了。今天，贾里带来了班级好多同学与我们认识，大家欢迎吗？ 今天 HYPERLINK / 老师给大家介绍一位新朋友，想认识吗？出示图片，他名字叫（“贾里”）。来，跟他打个招呼吧！他还有个孪生 HYPERLINK / 妹妹叫（贾梅）出示图片。 贾里是初二（1）班的。可以说是我们的大哥哥了。今天，贾里带来了班级好多同学与我们认识，大家欢迎吗？ 给大家 HYPERLINK / 介绍介绍。 教学内容 课堂提问 学生活动 集体备课后的调整 二、情景再现，感受缤纷生活 你猜陈应达会吗？可是不久，二剑客之间的友谊也差点断送掉，事情出在鲁智胜身上。 三、整体感知，与作家零距离?课件出示书目：（生自由读书目） 一、舞台明星 二、三剑客 三、小丑 四、家庭轶事 五、苦恼的作家 六、冒险的代价 七、 HYPERLINK / 爱心?八、选举风波九、 HYPERLINK / 生日派对 十、戏院风云 十一、父子之间 十二、口吃患者 十三、计策 十四、临时户主 十五、硬派女生 十六、抄袭案 十七、野炊 十八、伟人细胞 2、这些故事中，你最想听什么故事？为什么？ 3、 HYPERLINK / 小结： 1、贾里却说能叫他乖乖地代表班级出场。鲁智胜说，噢？神仙也办不到。 你来帮贾里出出主意？贾里最后用了什么方法凑效的呢？ 整体感知，与作家零距离? 板 书 设 计 《男生贾里全传》 媒 体 呈 现 方 案 文章精彩段落 教学反思 总第 2 课时 课 题 《男生贾里》阅读指导课教案 执教日期 执教班级 三（1）班 教学目标 1、在掌握原有读书方法的基础上，学习新的方法。 2、书中部分故事。要在一种亲和的氛围中激发学生阅读《男生贾里》的兴趣。 教学重点 要在一种亲和的氛围中激发学生阅读《男生贾里》的兴趣。 教学难点 在掌握原有读书方法的基础上，学习新的方法。 教学资源 课件 教 学 过 程 教学内容 课堂提问 学生活动 集体备课后的调整 一、 导入 最近，同学们在阅读中又结实了一位新朋友，他就是——男生贾里。 二、 出示贾里画像和有关外貌段落。 三、了解人物形象。 出示：在阅读中，贾里哪些行为给你留下了深刻印象，你觉得他是个什么样的人？ 作者在贾里出场时的一段肖像描写，从这段文字中你体会到什么？ 学生自由发言。 教学内容 课堂提问 学生活动 集体备课后的调整 小结： 阅读“选举风波” 1、观看影像资料，猜猜上演的是贾里成长中的哪一个故事？ 2、思考：在整个事件中贾里经历了怎样的起伏波折？他最大的感受是什么？ 3、交流。 观看影像资料，猜猜上演的是贾里成长中的哪一个故事？ 交流。 板 书 设 计 《男生贾里》 媒 体 呈 现 方 案 文章精彩片段 教学反思