教科版小学《科学》四（上）期末检测卷A.docVIP

作者本人资料覆盖全学段、各版本。如有需要，敬请关注。 本文档系精编资料，适用于老师和家长平时对孩子们提高和巩固知识。。 教科版小学《科学》四（上）期末检测卷A 一、填空（每空1分，共20分） 1.食物从口腔进入后，依次经过（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等消化器官。 2.人们说话时的声音是由（ ）振动产生的，蚊子发出的“嗡嗡”声是由（ ）振动产生的。 3. （ ）、（ ）、（ ）等物质能溶解在水中，（ ）、（ ）等物质不能溶解在水中。 4. （ ）、（ ）、（ ）能加速食盐的溶解。 5. 根据（???????）的多少，可以区分晴天、多云、阴天。 6. 风向标是测量(???????)的仪器，箭头指向风(???????)的方向，东南风时风向标的箭头指向(???????)方向。 7. 声音是由（????????）产生的，声音是以（????????）的形式在物质中传播的。 二、选择（每题2分，共20分） 1.鼓膜的作用是（ ） A.传递声波到中耳 B. 传递振动到内耳 C. 将声波转化为振动 D.将听觉信号传递到大脑 2. 红旗招展的时候，你估计可能刮的是(???????)?级风 A. 1级 B. 3级 C. 5级 D.8级 3. 上课时，即使老师背着你讲课，你也能听到声音，是因为声音的传播方向是向着（???） ??A.一个方向的??? ?B.前后的?? ??C.左右的?? D.四面八方的 4.消化食物和吸收养分最主要的消化器官是（　　） 　A.大肠　　　 B.小肠　　 C.胃　　 D.食道 5. 用嘴向装有水的瓶子口水平方向吹气，我们听到了声音，是因为（???） A.水振动发声???B.瓶子振动发声? ?C.空气振动发声? D.嘴唇振动发声 6.在呼吸器官中，（　　）是进行气体交换的场所。 　A.鼻腔　　 B.肺　　 C.气管　　 D.喉咙 7.酒精在水中溶解后，会分布在水的( ) 　A.上部　　 B.下部　　 C.中部　　 D.各个地方 8.我们观察到（　）什么的现象，说明食盐在水中溶解了。 A.食盐沉到杯子底部　　B.杯子里的水面升高了 C.在水中看不到食盐了　D.在滤纸上留下了食盐 9.收音机里传来的钢琴声是由（ 　）振动产生的。 A.空气 B.喇叭 C.琴弦 D.电波 10.当红旗朝东南飘扬时，风向是（ ） A.东风 B.南风 C. 东南风 D.西北风 三、判断（每题10分，共10分） 1.从一个月的天气变化我们可以推测一年的气候变化。----------------（ ） 2.当尺子伸出桌面的距离越短，发出的声音就越高。------------------（ ） 3.影响物质溶解快慢的因素中，温度比搅拌的影响大得多。--------------（ ） 4.金属与空气传播声音的本领是一样的。----------------------------（ ） 5.敲击盛水得玻璃杯时，水盛得越多，声音越低；水盛得越少，声音越高。（ ） 6.同一时间，阳光下和背阴处两个地方的温度是相同的。-------------（ ） 7.不同形状的牙齿在咀嚼食物的过程中发挥的作用是一样的。-----------（ ） 8.发出声音的物体一定在振动。-----------------------------------（ ） 9.如果我们心跳加快了，说明我们的身体正在运动。-----------------（ ） 10.我们的身体可分为头、胸、腹、四肢。--------------------------（ ） 四、填图（共10分） 1、写一写，画一画。 天气符号 天气现象 晴 雷阵雨 2、写出酒精灯的各部分名称。 五、连线（10分） 面粉 能溶解在水里的 酒精 肥皂 不能溶解在水里的 洗发水 胶水 口腔　　　 暂时贮存食物，初步消化蛋白质 胃　　　 　把食物运输到胃里　 食管　　　 使食物破碎，消化少量淀粉 大肠　　　 消化食物、吸收养分的 小肠　　　 吸收食物残渣中的水 六、实验与操作 1.填表。（每空0.5分，共10分） 物质在水中是否溶解，我们怎样来观察和区别呢？ ? 面粉 高锰酸钾 食盐 沙子 在水中是否变成微粒 ? ? ? ? 在水中分布是否均匀 ? ? ? ? 是否有沉淀出现 ? ? ? ? 能用过滤的方法分离吗？ ? ? ? ? 在水中是否溶解 ? ? ? ? 2.100毫升水能溶解多少克食盐