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高二生物备课组工作计划 　　生物课作为一门以实验为基础，研究自然界一切物质的运动，物质结构及变化，物质相互作用的基本规律的科学，具有很强的实践性和科学的严谨性。下面是小编整理的高二生物备课组工作计划，希望对大家有所帮助！高二生物备课组工作计划1　　1.坚持贯彻学校教学理念，以高中生物新课程标准界定的基本理念为指导，规划生物教师的课堂教学行为。　　2.教学理念。　　全面推行“三自一新”，打造优质课堂。　　高中生物必修2模块选取的减数分裂和受精作用、DNA分子结构及其遗传基本功能、遗传和变异的基本原理及应用等知识，主要是从细胞水平和分子水平阐述生命的延续性;选取的现代生物进化理论和物种形成等知识，主要是阐明生物进化的过程和原因。学习本模块的内容，对于学生理解生命的延续和发展，认识生物界及生物多样性，形成生物进化的观点，树立正确的自然观有重要意义。同时，对于学生理解有关原理在促进经济与社会发展、增进人类健康等方面的价值，也是十分重要的。　　通过必修模块1、3的学习，学生已经掌握了细胞生物学的最基本的知识，学生在微观的层面上深入地理解了生命的本质。但是学生的实验设计能力教差。大多数学生已经掌握了学习高中生物的一般方法，部分学生还产生了浓厚的兴趣，本模块中的热点问题应该更能引起学生的兴趣。学科教学进度表--周教学内容由备课组统一制定备注1第二章第一节 减数分裂和受精作用　4课时此部分内容调整在第一章前上，补充有丝分裂的讲解2第一章第一节 孟德尔的豌豆杂交实验6课时2课时调整到第三周上3第一章第一节 孟德尔的豌豆杂交实验6课时4第一章第一节 孟德尔的豌豆杂交实验包括习题讲解和测试5国庆放假6第二章第二节 基因在染色体上　1　课时　第三节伴性遗传　　2课时月考的准备7第三章第一节DNA是主要遗传物质2课时　　其余2课时对教材第二、三、四节内容整合8第四章 基因的表达　2课时　　第五章 基因突变及其他变异　2课时9第六章第七章 现代生物进化理论2课时第六章选修讲解10必修一 基础复习　　　12　课时月考的准备111213必修三　　基础复习　　12课时14月考准备1516会考备考　　12课时171819期末考试复习　　12课时2021　　(一)提高教师自身业务素质，转变教学理念。　　(二)加强集体教研，精心进行学案设计，确保和谐高效课堂教学的实施和教学目标的完成。　　教师认真的备课是提高课堂教学效率的根本途径。所以必须加强集体备课，将其落到实处，而不是流于形式。备课组成员就每一节课的教学内容、本节知识中的重点、难点、疑点、有关重点怎么突出。有关难点怎样突破以及教学方法、教学材料的选择、用什么方式呈现给学生等加强合作研究，在教学中不断反思，不断改进。其次，强调每个老师就每一课内容备自己的教学个案，各抒己见，百花齐放，而且就各个班学生不同的特点，备教法和学法。然后是精心设计学案，使自主学习成为课堂教学的主流。　　(三)改进课堂教学结构，认真实施“三自一新”。　　教学中既要重视概念、原理等知识体系的教学，又要防止“重结论，轻过程”、“重知识，轻方法”、“重理论，轻实践”、“重理性，轻感性”、“重接受，轻创新”等传统教学弊病的重演;既要重视让学生全面掌握比较系统的知识结构，又要重视跨学科知识的综合，重视新课程与传统教学的继承与衔接，从而更有效地提高教学质量和水准。　　(四)精选试题，提高做题的有效性，不断培养学生的发散思维能力。高二生物备课组工作计划2　　为提高我校生物教学水平，贯彻执行教务处和教研室制定的各项措施和教改，特制订本学期高二生物备课组教学，主要任务是：既要完成教学任务，又要根据本学科的特点加强学生的道德品质教育，完成既教书又育人的任务。具体工作主要有以下几点:　　生物虽然是理科学生的必考科目，但也是文科生这学期水平考试的必考科目。由于各方面的原因，在学习过程中大部分学生对本学科学习态度不端正，基础知识掌握不够、不牢，在新知识的教学过程中如果涉及到以往的知识内容，经常出现遗忘的状态;不过，由于已经是高二下学期，虽然在时间和精力的分配上最少，但多数学生对知识的求知欲有所增强;其中重点班级比普通班好些，在课堂上能与老师互动，配合老师完成教学任务。　　本学期理科班教学内容主要是生物选修3《现代生物科技专题》本模块的内容包括基因工程、克隆技术、胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程五部分。文科班这学期主要是复习必修1至必修3的内容，迎接6月份的海南省水平测试。　　选修3模块以专题的形式着重介绍现代生物科学和技术中一些重要领域的研究热点、发展趋势与应用前景，以开拓学生视野，增强科技意识，激发学生探索生命奥秘和热爱生物科学