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开国大典;学习目标：
1、正确书写本课生字词。
2、正确、流利的朗读课文。
3、联系上下文理解词语。;初读课文：
要求：读得同学声音洪亮，读准字音，听的同学认真听，如发现错误，及时举手订正。3分钟后来比赛。;开国大典举行的时间是( );我会读，我会理解
请大家默读课文，划出不理解的词语，联系上下文理解。3分钟后我们来交流。; 2. 会场在天安门广场.广场成丁字形.丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着五座白石桥;再北面是城墙,城墙中央高高耸起天安门的城楼.丁字形的一竖向南直伸到正阳门.在一横一竖的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆.;我会分
请大家快速浏览课文给课文分段：请同学们给课文分段，并写一写段意。5分钟后我们来比赛。;学习生字：
比赛记生字看谁记得又快又好，3分钟后我们来听写。;学习目标：
1、有感情???朗读并背诵课文第七自然段。
2、理解课文内容，感受毛泽东的伟人风采，体会文章所表达的思想感情。;自学指导一：
请大家快速默读课文，思考：说说课文重点写了开国大典的哪几个场面？是按照怎样的顺序叙述的？并用自己的话说说课文的主要内容。;主席台设在什么地方?;
;自学指导二：
请同学们有感情的朗读课文，画出文中描写毛泽东的动作和群众反映的句子，并说说你从中感受到了什么？5分钟后我们来比赛。;;; 这五星红旗升起来了，表示中国人民从此 ———，从此————，从此————。;主要内容;主要内容;主要内容;主要内容;主要内容;装甲部队; 10.毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。受检阅的部队在《中国人民解放军进行曲》的乐声中，由东往西，缓缓进场。
11.开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，野炮、山炮、榴弹炮、火箭炮，各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白连马”一色白马，五马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，??都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字;形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。; 13.晚上九点半，游行队伍才完全走出了会场。两股红流分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。;课文是按照怎样的顺序描写开国大典的盛况的？;理清全篇文章的脉络：;全文中心思想：;排山倒海：形容声势巨大，不可阻挡。排：推开。倒：翻倒。
外宾：外国来的客人。
协商：互相商讨。
电钮：电动按纽。
擎着：举着。;联系上下文说说下面句子的含义。;4.把以下句子中加点的词语跟括号里的词语比较一下，看看有什么不同。
1.三十万人的目光一齐投向（朝着）主席台。
2.两股红流（游行队伍）分头向东城、西城的街道流（走）去。;造句：;;;建国35周年;建国50周年;;当堂训练：
背诵第七自然段
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