富源县富村镇农留守学前儿童发展状况调查研究.docVIP

富源县富村镇农村留守学前儿童发展状况调查研究 作者单位：石林彝族自治县幼儿园 作者姓名：张锐英 联系电话 邮编：652200 详细通讯地址：石林县民族体育场内 电子邮箱：846636545@ 摘要：农村留守儿童问题，是我国目前一个非常重要而又现实的问题，其中农村留守学前儿童又是一个更为特殊的群体，由于这些孩子长期与父母分隔两地，父母很少有机会对孩子的日常生活问题、学习教育问题和心理健康问题进行沟通，也不能对孩子身上存在的错误及时进行批评教育。即在某种程度上父母监护职责的缺失，或监护人监护不当极容易导致富源县富村镇农村留守学前儿童的各种生理、心理问题发生。通过这次调研活动，笔者对富源县富村镇农村留守学前儿童有了更加深入的了解，同时也让更多的人了解富源县富村镇的留守学前儿童、关注农村留守学前儿童，使他们在缺少家庭关爱的时候，同样能够感觉到社会大家庭的温暖。 关键词：农村留守学前儿童；发展状况；调查；研究 一、问题提出 “0-6岁是儿童发展的关键时期，这一时期的重要性不仅体现在儿童身体发育上，更加体现在儿童心理发展方面。这一时期是儿童认知、情感和社会性发展的重要时期，也是更需要成人关照和引导的时期。可以说发展学前教育，这一阶段是整个儿童期发展的基础和关键，因此，关注农村留守儿童的焦点更应该放在农村留守学前儿童的身上。”[1]