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阿房宫赋优秀教案 阿房宫赋优秀教案 例1　　教学目的　　1.感受课文形象生动的比喻、丰富瑰丽的想像、大胆奇特的夸张特点。　　2.学习本文描写为议论蓄势、议论使描写增加了深度的写作特色。　　3.了解秦亡的原因及作者借古讽喻的目的。　　学习重点　　课文一、二节　　教学方法　　自读指导　　教学步骤及内容　　自读程序　　1.读注释，了解文章写作背景。　　2.熟读教材，依据课下注释，梳通文意。　　3.再读教材，总体把握文章内容，根据赋的特点，找出体物与写志部分。　　第一步总体把握：全文分为两部分，即体物部分，包括1、2两段;与写志部分包括3、4两段。　　第二步反复研读体物部分，即1、2段，这是课文的重点部分，要求熟读成诵。　　第三步细致研读写志部分即3、4两段，弄清彼此之间及与前一部分相辅相成的关系。　　4.品读比较。对文体特征、表现手法、思想内容进行拓展，并完成课后练习题。　　第一步杜牧主张凡为文以意为主，以气为辅，以辞彩章句为之兵卫，进一步体会文章的思想内容和作者用意。　　第二步感悟文章的艺术概括力。　　自读点拨：　　一、解题(教材补充注释1内容)：　　阿房宫，秦始皇所建造的宫苑，故址在今西安市阿房村。《史记?秦始皇本纪》载：三十五年(公元前212年)，始皇以为咸阳人多，先王之宫廷小…乃营作朝宫渭南上林苑中，先作前殿阿房，东西五百步，南北五十丈