三年级秋季期中后第一次.pptVIP

第五单元作文指导 传统文化 三年级第五单元 在综合性学习过程中，我们搜集了不少资料，有文字，有图片，也有实物，我们还看到、听到了许多许多。想一想，哪些是你最想告诉大家的，把它们理一理，写成一篇习作。写完后，大家交流交流，选出写得好的，装订成一本习作集。 本次习作有四点要求： ? 1．将在综合性学习中搜集到的资料或看到、听到的内容，整理一下。 ? 2．做好材料的选择和整理工作，把最想告诉大家的、感受最深的内容写下来。 ? 3．按照一定的顺序写作，将习作进行相互交流。 ? 4．交流之后，可以把有特色的习作集中起来，装订成一本习作集；也可以编成“生活中的传统文化”手抄报。 你准备选择哪一个来写呢？ 我们在学习本组课文的时候，从多个方面了解了我们中华传统文化的博大精深，进一步加深了我们热爱祖国文化的情感和增强了我们民族自豪感。生活中，我们处处可以感受到丰富多彩的中华传统文化。我们有精美的民间工艺；我们有古老的民族艺术；我们有独特的风俗习惯……在学习完《孔子拜师》后我们做了一次综合性学习研究，学习《盘古开天地》后，我们又去搜集了有关的神话故事，学习《赵州桥》后，我们对中华古代建筑也做了一个相关的资料搜集……所有这一切内容的搜集，既有叙事性的，又有说明性的。根据这样的实际情况，我们可以这样思考： ? 1．可以介绍自己了解到的传统文化，以说明的形式展示出来。 ?