j实验三 循环程序设计课程设计.pptVIP

微机原理与应用;1、实验内容 1）在一数组中（无符号数/有符号数两种情况）寻找最大数程序设计(最小值的程序如何?)；在一数组（有符号数）中统计正、负、零数的个数程序设计(必做)。 2）学生成绩分类统计程序设计（或学生成绩名次表程序设计）(选做)。 注：学生成绩按一门功课分类统计，20位同学，自拟20个如下范围的数据:60分以下（不含60），60～70 （不含70），70～80，80～90，90～100，100。; 2、实验目的 掌握顺序结构运算类指令使用，顺序结构运算类程序编写及调试方法，了解运算类指令对各状态标志位的影响及其测试方法；掌握分支程序结构、编程及调试方法。; ３、实验设备与仪器 PC机、emu8086仿真软件。 ;d. 对原程序进行汇编与链接，通过观察输出窗口的信息，确定对汇编程序的修改。有错误，进行修改，随即汇编与链接，直到无错误为止，形成 *.exe可执行的文件。 e. 在调试界面中采用不同方式调试程序(采用单步、连续等运行方式，调试程序)，通过“vars”功能，观察符号变量数据变化。查看？？？？单元中的内容。;５、程序设计　 1）工作原理 循环程序设计结构是重复执行同一程序段的结构，根据设计内容来决定选择其中的一种结构 （Do-While结构或While结构）。通过循环控制指令可以使程序达到反复执行的目的。;DATA SEGMENT ；无符号数 VAR DB 22H,24H,0AH,23H,32H,41H,7FH,80H,21H MAX DB ? DATA ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE,DS:DATA START:MOV AX,DATA MOV DS,AX MOV AL,0 MOV CX,9 MOV BX,OFFSET VAR BBB: CMP AL,[BX] JNC BIGER ；也可用JA（大于）或JB（小于） MOV AL,[BX] BIGER:INC BX LOOP BBB MOV MAX,AL MOV AH,4CH INT 21H CODE ENDS END START;DATA SEGMENT ;有符号数 VAR DW 8,-1,32766,0,100 MAX DW ? LEN DW 5 DATA ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE,DS:DATA START:MOV AX,DATA MOV DS,AX ;定义用户数据段 LEA SI,VAR ;设置FINDMAX的入口参数 MOV CX,LEN DEC CX CALL FINDMAX ;调用子程序,找出字数组的最大数 MOV MAX,AX MOV AH,4CH ;正常终止程序 INT 21H FINDMAX PROC MOV AX,[SI] ;把第1个数取到AX中 NEXT: CMP AX,[SI+2] ;与数组中的下1个数比较 JG SKIP MOV AX,[SI+2 ;使AX中保存两数中较大的数;SKIP:ADD SI,2 ;取下1个单元的地址值 LOOP NEXT ;循环执行,直到CX=0,退出循环 RET ;返回主程序 FINDMAX ENDP CODE ENDS END START 注:若找最小数将JG SKIP改为JL SKIP。; 上机操作开发汇编程序; 上机操作开发汇编程序; 上机操作开发汇编程序; 数据分析并记录;6、实验报告要求（见附录）　 1)实验报告要求有实验目的、要求、设备或仪器、程序设计、步骤、数据分析。数据分析填在报告本的原始数据栏。 2)画出实验内容1)2)程序设计流程图、写出程序清单并有简要注释。 3)写出实验过程中所遇到的问题与解决的办法。;