八年级数学-二次根式的除法-7页.pptxVIP

16.2二次根式3.二次根式的除法 初中数学资源网想一想:（a≥0，b≥0）是用什么样的方法引出的？ 计算并观察两者关系：式子成立a，b条件是什么？ 一般地有请再举例试一试.你得到的结论是什么?（a≥0，b＞0） 初中数学资源网例1 计算例2 化简(要求分母不带根号).想一想:式子 反之成立吗? （a≥0，b＞0）练习:P12 做一做 , 1 (3) (4)我们可以利用这个等式化简二次根式。 初中数学资源网例1. 化简： （1）（2）（3）例2. 化简： （2）（1）化简后的二次根式要满足什么条件？二次根式的化简要满足以下条:(1)被开方数的因数是整数,因式是整式. (2)被开主数中不含能开得尽的因数或因式. 初中数学资源网练习：1．化简： （1）（2）（3） 初中数学资源网2．化简： （1）（2）（3）( )( )达标反馈:1.判断:(对的打√,错的打×)×√2.填空: 初中数学资源网1.二次根式的除法法则:学习小结2.二次根式的化简:即二次根式要化成符合下列条件:(1)被开方数的因数是整数,因式是整式. (2)被开主数中不含能开得尽的因数或因式.作业:习题18.2 2(3)、3（3） 初中数学资源网