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- 2019-08-22 发布于天津
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多媒體教案範例
一、光碟簡介:
邀請教育輔導專家楊瑞珠教授指導,由六位教師聯合執筆,以八種社會技巧訓練為經緯,將校園、家庭中常見的人際互動問題整理成四十三個生活化的情境,引導孩子認識情緒管理的技巧,培養健康自信及樂觀的態度!
本光碟內容涵蓋了八種人際關係技巧訓練,包括有:表達關心和謝意、對失敗做建設性的回應、建設性處理對你生氣的人、建設性表達怨言、處理負向同儕壓力、為有壓力的會談做準備、憤怒處理、避免打架。讓學習者從各種日常生活的情境去了解自己的情緒,啟發孩子的觀察力及敏銳度!!
學生記錄可以看看小朋友對每個情境的反應狀況如何?全班同學在情緒管理上的整體表現如何?讓老師能掌握每一個孩童的學習動機及效果,作為教學及輔導上的參考。
適用年齡:9-15歲 (國小3年級--國中)
三、使用時機
1.輔導室使用:利用晨間早自習、午休時間,邀請學生輪流個別來到輔導室做做EQ測驗,本光碟貼心的學生紀錄及全班紀錄功能,可以了解班級學生的EQ成績分布情形,作為教學及個別輔導的參考。對於學生的測驗結果,老師可以針對學生在八大社會技巧主題的表現作訪談,在其表現較弱的主題再加強EQ概念。
2.若學校班級中有電腦及投影機的設備,老師也可以利用輔導活動課使用本光碟,從團體互動的過程中,分享彼此的經驗,聽聽他人的想法,激盪更多的情緒管理的方式!
3.本光碟共有43個生活化的情境設計,教師也可以邀請學生,參
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