高考生物二轮专题复习第一部分专题突破篇第六单元专题1种群和群落试题.docVIP

PAGE 页码 页码 / NUMPAGES 总页数 总页数 【2019最新】精选高考生物二轮专题复习第一部分专题突破篇第六单元专题1种群和群落试题 2017·高考仿真练 （时间：40分钟　满分：75分） 一、选择题（每小题6分，共6小题，共36分） 1．（2016·安徽江南十校联考）红圆蚧是美国加州南部的一种柑桔害虫，蔷薇轮蚧小蜂能寄生红圆蚧而抑制其爆发。但在引入岭南蚜小蜂的十年后，岭南蚜小蜂几乎在整个区域完全取代了蔷薇轮蚧小蜂。下列叙述不正确的是（　　） A．岭南蚜小蜂与蔷薇轮蚧小蜂是竞争关系 B．岭南蚜小蜂能够摄取红圆蚧的养分以维持生活 C．岭南蚜小蜂可以改变红圆蚧和蔷薇轮蚧小蜂相互作用的结果 D．岭南蚜小蜂的引入使该群落的丰富度增加 解析　题干信息表明引入岭南蚜小蜂十年后，它几乎在整个区域“完全取代了蔷薇轮蚧小蜂”，故其引入并未增加群落丰富度，反而会降低群落物种丰富度。 答案　D 2．（2016·安徽A10联盟联考）研究人员对一块弃耕农田中种群密度及生物种类进行了长达60年的跟踪调查，狗尾草的种群密度先增加后减少，而群落中植物的种类先增加后趋于稳定。下列有关分析正确的是（　　） A．演替的初期群落有水平结构，没有垂直结构 B．该农田经历了从初生演替到次生演替的过程 C．该群落演替最终一定发展到森林阶段 D．光照是影响狗尾草种群密度变化的主要因素之一 解析　A项，即便是刚刚弃耕的农田，也存在垂直结构（如地表、土壤深层存在的生物种类就不同）；B项，弃耕农田上的演替均属于次生演替；C项，群落演替至森林阶段还需气候适宜；D项，光照、降水等都是影响狗尾草种群密度的主要因素。 答案　D 3.下图甲和乙两条曲线代表两种生物数量Nt和一年后的种群数量Nt+1之间的关系，直线p表示Nt=Nt+1，下列有关说法不正确的是（ ） A．对于甲种群而言，B点时其种群数量表现为增长 B．东北虎等珍稀濒危动物，容易灭绝，其变化曲线比较类似于甲曲线 C．乙曲线可表示家鼠等繁殖力强的动物，在种群密度低时也能迅速回升 D．对于乙种群而言， F点表示种群增长速率最快时其种群的数量 解析 已知图中甲、乙两条曲线分别表示两种生物当年的种群数量（Nt）和一年后的种群数量（Nt+1之间的关系，直线p表示Nt+1=Nt，分析曲线图可知，甲曲线上的A、B、C三点分别表示Nt+1=Nt、Nt+1＞Nt、Nt+1＜Nt，所以在A、B、C三点中，表示种群数量增长的是B点，A项正确；甲曲线Nt小于a时，Nt+1＜Nt，种群数量更容易消亡，因此东北虎等珍稀濒危动物，容易灭绝，其变化曲线比较类似于甲曲线，B项正确；乙曲线Nt小于a时， Nt+1＞Nt，种群数量容易回升，因此乙曲线可表示家鼠等繁殖力强的动物，在种群密度低时也能迅速回升，C项正确；对于乙种群而言， F点时Nt+1=Nt，表示种群增长速率为零，D项错误。 答案 D 4．（2016·四川资阳模拟）在某地进行稻田养鱼的实验研究。4月5日在一定面积的实验小区插秧后放养300条小鲫鱼（杂食性），稻田水深8～10 cm。对照小区不放鱼，其他条件相同。所有处理设置3次重复，实验持续2个月，实验的第一个月期间，检测发现实验组浮游植物生物量显著高于对照组，实验的第二个月期间，实验组浮游植物生物量均显著低于对照组。则下列叙述不正确的是（　　） A．每个处理设置3次重复，其主要目的是减少实验误差 B．第一个月期间，浮游植物生物量显著高于对照组，原因是鱼粪便为浮游植物提供营养物质，以及鱼会大量捕食浮游动物从而减弱其对浮游植物的捕食作用 C．第二个月期间，浮游植物生物量均显著下降，主要原因是此时生长旺盛的水稻与浮游植物之间具有竞争关系 D．放养鱼增加了该生态系统中营养结构的复杂性，从而提高了该生态系统的恢复力稳定性 解析　每个处理设置3次重复，其主要目的是减少实验误差，A正确；第一个月期间，浮游植物生物量显著高于对照组，原因是鱼粪便为浮游植物提供营养物质，以及鱼会大量捕食浮游动物从而减弱其对浮游植物的捕食作用，B正确；第二个月期间，浮游植物生物量均显著下降，主要原因是此时生长旺盛的水稻与浮游植物之间具有竞争关系，C正确；放养鱼增加了该生态系统中营养结构的复杂性，从而提高了该生态系统的抵抗力稳定性，降低了该生态系统的恢复力稳定性，D错误。 答案　D 5．（2016·成都七中二诊）火山爆发时炽热的岩浆所到之处生物全部死亡，之后当地生物群落演替过程非常缓慢（如下图所示），下列相关叙述正确的是（　　） A．群落的结构由地衣苔藓阶段到森林阶段，总生产量和有机物的总量在不断增加 B．群落演替过程中，群落对光能的利用效率保持不变 C．极乐鸟捕食一只蜘蛛后，所获得的能量最多为该蜘蛛同化量的20% D．群落演替的不同阶段均存在捕食、竞争、共生