六年级下技术教案 它们是用什么做的.docVIP

技 术 六年级下 李 泓 技 术 六年级下 臧 燕 第1课 它们是用什么做的 教学目标： 知道制造任何一种物品都要采用合的材料。 培养学生发现问题解决问题的能力。 教学重难点： 知道制造任何一种 物品都要采用适合的材料。 教学过程与方法： 导学发现： 你知道瞭望台、冲浪板、气垫床、羽毛球拍等都是什么做的吗？ 探究形成： 1．高速公路上用反光路标代替灯有什么好处？ 2．卫星天线是用记忆金属制造 的，这样有什么好处？ 3．哪些物品废弃后会污染环境？ 4．羽绒服厂所用的羽绒是直接取自家禽屠宰场的吗？ 5. 你知道漂亮的瓷器是怎样造出来的吗？ 6．组内讨论 7.小组汇报 8.总结 三．拓展 第2课 体贴的设计 教学目标： 1.使学生知道许多物品制造出来供人 们使用的。 2．培养学生的实力能力和创造能力。 教学重难点： 使学生知道许多物品制造出来供人们使用的。培养学生 的实力能力和创造能力。 教学过程与方法： 1．为什么设计者要请许多人参与这项试验？ 2．如果扳机处的空间大小会给士兵带来哪些麻烦？ 3．随身听和全自动照相机与过去的收音机、手动