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老师伴我成长老师的作用和价值师生关系是学校生活的重要内容 老师是人类文明的传播者 老师的巨大力量在于作出榜样 老师有不可替代的作用我爱我师老师有一颗金子般的心 知师、信师、爱师、敬师,建立爱生敬师,和谐融洽的师生关系建立新型师生关系过去的关系:权威 遵从 民主平等的师生关系 亦师亦友 改变认识新型关系: 甜甜天生性格内向,认为学习就是自己一个人学.同学关系冷淡,也不和老师交流.老师表扬她,她无表情;批评她,无反应.时间长了,她心里也觉得很不是滋味. 首先,应敞开自己的心扉,积极与同学交往,扩大自己的人际圈,增进与同学的友谊. 其次,主动与老师沟通,正确对待老师的表扬和批评,化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情。 小华因对张老师有意见,上课总是不专心,张老师提醒他,他不理.张老师批评他,他当堂顶撞张老师.每次上课大家都胆战心惊,怕小华与老师发生冲突,影响正常上课. 设身处地为老师着想,理解老师的想法。 正确对待老师的批评,要知道这也是一种爱护、鞭策和期待 礼貌待师,这是最起码的修养 小王早上迟到了,老师未了解清楚情况(因路上送一位老爷爷去医院耽误了),就在全班面前批评了小王,小王感到委屈,从此以后不再理这位老师了. 被误解时,要向老师解释,但是要在真实的基础上。 原谅老师的错误,恰当的指出老师的错误,不要伤害老师主动沟通是前提,要讲求方法设身处地的为老师想正确对待老师的批评和表扬原谅老师的错误礼貌待师,注意场合、勿失分寸如何与老师沟通
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