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版块三串式在化学课堂中的应用新北区实验中学张晓桃摘要长期以来虽然我们教师花了很大精力投入备课环节对构建清晰有效的课堂起到了很大作用但现在教师仍过多地关注教学方法和教学流程对教材如何定位教学方法如何运用教学流程的设计思考对事实和学习材料应如何引导学生去学习学习到什么程度以及用何种方式来反馈判断评价这些学习活动的效果等却关注不够而板块三串式教学设计转变或改善上述过多关注教材教学方法教学流程关注学生已知事实和学习材料并通过它来带动课堂教与学的方式转变关键字化学教学设计版块三串式酸和碱的反应这一课题我设
“版块三串式”在化学课堂中的应用
新北区实验中学 张晓桃
摘要：长期以来，虽然我们教师花了很大精力投入备课环节，对构建清晰有效的课堂起到了很大作用，但现在教师仍过多地关注教学方法和教学流程，对教材如何定位，教学方法如何运用，教学流程的设计思考，对事实和学习材料应如何引导学生去学习，学习到什么程度，以及用何种方式来反馈、判断、评价这些学习活动的效果等，却关注不够。而“板块三串式教学设计”转变或改善上述过多关注教材，教学方法，教学流程，关注学生已知事实和学习材料，并通过它来带动课堂教与学的方式转变。
关键字：化学 教学设
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