六年级语文-六年级语文学会合作-11页.pptxVIP

第二课融入集体学会合作个人成长离不开集体小水珠的故事: 有一滴小水珠，从来没有离开过大海妈妈的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了…”可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。 “一滴水怎样才能不干？” “把它放到大海里去。” 1、你喜欢原来的班集体吗？2、你能回忆一件在原来班集体中快乐的事情吗？良好的班集体可以促进更快进步集体的含义（学生总结） 美国大名鼎鼎的“篮球飞人”乔丹率公牛队四夺总决赛冠军，人们都说是“飞人”乔丹造就公牛队，乔丹却说：“不，是公牛队造就了我。” 讨论： 校运会即将召开，同学们满怀期待，议论纷纷，几个运动好手表示要积极训练，为班级争光，但也有几个同学不但不能参与比赛还在一旁冷嘲热讽。1：我们是班级的一员，集体的事就是我们的事，每个人都应该参与的，不能参与比赛也可以做些其他的事。2：没有参加比赛的同学可以组成拉拉队加油助威，不应该冷嘲热讽别人。3：体育不行也许其他方面有特长，可以发挥自己特长为班级效力。4：字写得好的同学可以