高考历史总复习 第43讲 建国以来的重大科技成就与教育成就课时作业.docVIP

PAGE 页码 页码 / NUMPAGES 总页数 总页数 【2019最新】精选高考历史总复习 第43讲 建国以来的重大科技成就与教育成就课时作业 (时间：45分钟) 【2019最新】精选高考历史总复习 第43讲 建国以来的重大科技成就与教育成就课时作业 1．“这颗炸弹更多的是一个心理武器，而不是一个军事武器，它将使中国获得一个核国家的形象和在亚洲增加威信。”对此理解，不正确的是(　　) A．中国有力打击了美苏的核讹诈 B．中国从此迈入了核国家的行列 C．中国提高了在亚洲的影响力 D．世界政治格局平衡因此而打破 2．对下面表格解读正确的是(　　) 中国原子弹关键技术突破进度表 1963年3月 完成第一颗原子弹理论设计方案 1963年12月 同步聚焦爆轰产生中子实验成功 1964年4月 加工出第一套原子弹上用的核部件 1964年10月 中国首颗原子弹爆炸成功 A．第一颗原子弹爆炸成功，标志着我国开始进入航天时代 B．原子弹爆炸成功，增强了我国国防力量，提高了国际地位 C．第一个五年计划的开展为国防科技事业的进步打下了坚实的基础 D．这是核工业战线上的广大科技人员、工人在苏联专家帮助下取得的巨大成就 3．从1950年到1957年，中国人的平均寿命从36岁延长到57岁。学龄儿童的入学率同期从25%增至50%，进入大中学校的人数也大量增加。这主要取决于(　　) A．人们对健康和教育的重视 B．教育卫生事业的健康发展 C．社会主义经济体系的完善 D．社会主义制度的逐步建立 4．新中国成立之初，全国各高校遵照中央政府要求开设公共必修课，恩格斯所著《劳动在从猿到人转变过程中的作用》成为指定教科书，文化部还举办了以“从猿到人”等为宣传主题的大型科学知识展览会。其主要目的是(　　) A．构建与国家政权相适应的意识形态 B．确立马克思主义在全党的指导地位 C．用科学文化知识破除封建迷信思想 D．探索引导宣传舆论工作的全新形式 5．从人文精神角度来看，下列科技成就中最有价值的是(　　) A．网络技术 B．籼型杂交水稻 C．“两弹一星” D．火药 6．老工程师回忆文革时说：“由于当时，报章上连篇累牍地严厉指责各种管卡压和专制学阀作风，因此，几乎没有什么人敢于以权威和老子自居，在研究队伍内部形成高度民主的风气。”当时这种现象推动科技突破的成就是(　　) A．“东方红一号”成功发射 B．首次合成结晶牛胰岛素 C．第一颗原子弹爆炸成功 D. “神舟”号飞船实验成功 7．邓小平说：“教育是一个民族最根本的事业。”改革开放以来，我国政府为推进教育发展采取的最大举措和取得的成就不包括(　　) A．提出“三个面向”的指导方针 B．国民教育体制初步形成 C．颁布《义务教育法》 D．实行“科教兴国”发展战略 8．邓小平曾说过：“对全国教育战线十七年(建国后十七年)的工作怎样估计？我看，主导方面是红线。应当肯定，十七年中，绝大多数知识分子，不管是科学工作者还是教育工作者……取得了很大成绩……如果对十七年不作这样的估计，就无法解释我们所取得的一切成就了。”最能证明这一观点的史实是(　　) A．完成了对高等院校的大规模调整 B．创办了一系列的工人学校 C．全面开展了“上山下乡”运动 D．初步建成了国民教育体系 9．如图为恢复高考制度以来报考与录取人数变化示意图。图中1977年反映的现象与其他年份相比，最能说明的问题是(　　) 第9题图 A．高等教育越来越受民众重视 B．高等教育由精英教育逐步发展为大众教育 C．“文革”严重影响了高校正常招生 D．高等教育质量不断提升 10．姚文元在1974年10月《全国教育工作会议纪要》中写道：“历史事实证明，解放后十七年……毛主席的无产阶级教育路线基本上没有得到贯彻执行，教育制度、教学方针和方法几乎全是旧的一套。”对此分析评论正确的是(　　) A．对“文革”前17年教育的估计、总结基本符合史实 B．观点错误，没有看到“文革”前17年教育事业硕果累累 C．观点错误，没有看到“文革”前我国已建立中国特色的社会主义教育体系 D．观点正确，建国后的17年，中国的教育工作中的“左”倾错误占主导 11．阅读下列材料，从中可以获悉当时(　　) 第11题图 A．处于新民主主义社会时期 B．全国政协代行全国人大职能 C．妇女的社会地位获得提升 D．完整国民教育体系初步形成 12．对下表解读正确的是(　　) 1949～2008年全国各级各类学校(单位：所) 时间类别 1949 1957 1965 1978 1985 1990 2000 2008 普通中学 41 249 346 2