高考历史总复习中外历史人物评说第1讲古代中国的政治家与东西方的先哲训练选修4.docVIP

PAGE 页码 页码 / NUMPAGES 总页数 总页数 【2019最新】精选高考历史总复习中外历史人物评说第1讲古代中国的政治家与东西方的先哲训练选修4 1.(2016年9月台州质量评估)(加试)下列记载中，与下图圆圈所示处水利工程有密切关联的是(　　) A.“禄始作此渠，派湘之流而注之融，使北水南合，北舟逾岭” B.“蜀守冰凿离碓，辟沫水之害，穿二江成都之中” C.“于是关中为沃野，无凶年，秦以富强，卒并诸侯” D.“岸善崩，乃凿井，深者四十馀丈。往往为井，井下相通行水” 解析　观察地图中郑国渠的位置处于长安附近的关中地区，因此与之相关联的是C项。 答案　C 2.秦始皇统一国家后采取一系列措施巩固国家统一，其中最有利于消除地方与中央对立的举措是(　　) A.设置丞相、太尉、御史大夫 B.实行分封制 C.实行郡县制、统一度量衡 D.修筑以咸阳为中心的水陆交通 解析　本题考查学生历史理解能力。题中涉及的是地方与中央，A项属于中央机构与此无关，B项分封制与秦朝无关，D项促进交流，有利于控制地方，但不是最主要的。C项则从经济和政治两方面来体现，有利于解决中央与地方的对立。 答案　C 3.“如果逆耳的忠言是为了我/哪怕你说的是我的错/我也不要你沉默”，这是电视剧《贞观之治》片头曲《理想国》里的一句歌词。与此歌词之意相吻合的唐太宗的潜台词是(　　) A.“致安之本，惟在得人” B.“明主思短而益善，暗主护短而就愚” C.“为君之道必须先存百姓” D.“去奢省费、轻徭薄赋” 解析　歌词大意是广开言路、从谏如流。A项的意思是知人善任、广招人才；C项的意思是重视百姓；D项的意思是减轻百姓徭役负担，生活上注意节俭。由于李世民认识到“明主思短而益善，暗主护短而就愚”才能进一步兼听纳谏，故答案为B项。 答案　B 4.(2016·嘉兴高二期末)下列对下图所示事件的解读，正确的是(　　) A.汉代丝绸之路畅通，促进了中西交流 B.唐太宗经营边疆，揭开民族史新篇章 C.玄奘西行取经，为中印文化交流作出巨大贡献 D.康熙帝亲征噶尔丹，巩固了统一国家 解析　汉代丝绸之路的行程是长安——河西走廊——新疆——安息，又由安息到西亚和欧洲大秦，与图片不符，故A项错误；图片地点有天竺，并非边疆地区，故B项错误；图片路线从长安出发，到达天竺，符合玄奘西行路线，故C项正确；噶尔丹在蒙古，中国的西北，故D项错误。 答案　C 5.(2016·温州高二期末)康熙帝曾向孔庙行三跪九叩之礼，亲书“万世师表”，悬于大成殿上。这一做法(　　) A.反映出康熙帝已摒弃满汉之别 B.有利于实现其满汉分治的目的 C.主要是为了加快满族汉化的过程 D.有利于缓和阶级、民族矛盾 解析　“康熙帝曾向孔庙行三跪九叩之礼，亲书‘万世师表’，悬于大成殿上”表明康熙皇帝尊重汉族文化，这一做法有利于维护民族团结和清朝统治，缓和阶级、民族矛盾，故选D。纵观清朝历史，满汉还是有区别的，故A错误；B、C材料中无法体现。 答案　D 6.晚年的康熙帝对自己一生的评价是“鞠躬尽瘁，死而后已”。而我们今天对他予以肯定性的评价，主要立足点是(　　) A.一生兢兢业业为大清贡献颇多 B.他运筹帷幄，平定三藩叛乱和噶尔丹叛乱 C.他缔造了巩固和空前统一的多民族国家 D.他开创了“康乾盛世”的局面 解析　从我们今天的角度，也就是从对国家、民族的最主要贡献这一高度。联系本课的标题也可得出正确的结论。 答案　C 7.盛世是指兴盛的时代，一般公认的盛世有西汉的“文景之治”，唐代的“贞观之治”，以及清代的“康乾盛世”等。这些盛世景象都有一些共同的特点，包括(　　) ①国家统一，社会稳定　②经济繁荣　③统治者采取安民政策　④加强思想控制，严禁外来思想 A.①②③④ B.①②③ C.①② D.③④ 解析　国家统一，社会稳定，经济繁荣是所有盛世的表现；统治者采取安民政策都是盛世的原因之一。因此，①②③是三个盛世的共同特点，而只有唐太宗时对外来文化是兼容并包的，故④不是共同特点。 答案　B 8.某中学历史研究性学习小组的选题是《中国封建王朝落日辉煌的实践》，请问以下哪位人物可以作为研究对象(　　) 解析　本题考查学生获取历史信息的能力。从“封建王朝落日辉煌”可判断是康熙帝。 答案　D 9.在中国历史上，孔子一再被“神化”，而在“文化大革命”时期，孔子又被抓住保守的一面，进而被“鬼化”。孔子政治思想的保守性主要体现在(　　) A.仁者爱人 B.要求统治者为政以德 C.克己复礼 D.在以礼治国的同时，逐步改良政治 解析　本题要求正确理解孔子思想的积极性和局限性。其中“克己复礼”的思想要求做人要克制自己，使自己的行为符合“礼”的要求，实质是承认等级制度和阶级剥削，压制人民的斗争，带有保守性。 答案　C 10.在某学校组织的研究性学习