三年级下册道德与法治教案-《同学相伴》 人教（新版）.docVIP

《同学相伴》精品教案 教学目标 1．知识与能力 (1)知道集体生活的重要性。 (2)学会在集体生活中与他人平等地合作与交流。 (3)理解他人的需要与心情,学会关爱他人。 2．情感与态度 (1)培养友爱宽容、热爱集体、团结合作的品质。 (2)从小树立集体观念、合作意识和团队精神。 3．行为与习惯 (1)与他人平等地合作与交流,积极参与集体活动。 (2)关爱、帮助他人。 4．过程与方法 (1)通过参加各种集体游戏和活动,培养与他人合作交流的能力。 (2)通过列举些故事或例子，让学生学会体会他人的需要和心情,懂得关爱他人。 教学重难点 1．重点 (1)知道集体生活的重要性。 (2)学会在集体生活中与他人平等地合作与交流。 (3)理解他人的需要与心情,学会关爱他人。 2．难点 (1)学会在集体生活中与他人平等地合作与交流。 (2)能理解他人的需要与心情,学会关爱他人。 教学设计 教学准备 教师准备 课件、气球。 学生准备 预习课文、课前重新排列教室桌椅,腾出游戏空间。 教学过程 新课导入-游戏:三人夹球跑 课件出示游戏规则: 游戏观则 1．各小组分别选出三人为一组,每次两组进行比赛。 2．比赛器材:气球(每组一只)。 3．方法:三人背靠背,手挽手,将气球夹在三人当中进行折返跑。 4．要求:跑的过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走,用时最短的小组获胜。 师:这个多人游戏好玩吗?假如没有