经济生活专题复习四114.pptVIP

经济生活复习(下) 专题五 消费环节 专题知识网络构建 核心考点—— 1、影响消费的因素 2、提高消费水平的途径 3、树立正确的消费观 复习思路——知识体系与重点整合 易错提示与典例分析 专题六 行为主体归类 知识网络构建 核心考点——国家 企业 个人 复习思路——知识体系与重点整合 易错提示与典例分析 * 资源优化配置 价格 社会必要劳动时间 价值量 商品 基本属性 价值 使用价值 表现形式 供求关系 价值规律 互代品与互补品 对生活影响 影响需求 必需品与高档品 要适销对路 调节生产 提高劳动生产率 对生产影响 通货紧缩 外汇 汇率 通货膨胀 发行量规律 纸币 变化及其影响 货币 本质 职能 形式 市场 市场规则、社会信用制度、不同主体 市场秩序 市场 市场规则、社会信用制度、不同主体 市场秩序 市场 专题知识结构图表 商品 用于交换 劳动产品 使用价值 价 值 区别: 含义 属性 体现的关系 联系: 统一性 对立性 判断“商品”的三种方法：定义、基本属性、领域 核心考点1 货 币 信用卡 通货膨胀 产生、含义 基本职能 发展：纸币 含义 发行依据 其他职能 支票 职能 结算和信用工具 外汇与汇率 含义及表示法 汇率变动的影响 本质 通货紧缩 人民币升值的利弊 核心考点2 价 格 引起价格变动因素 价格变动的影响 决定因素：价值 影响因素 其他因素：纸币发行量、货币价值等 对生活的影响 对生产的影响 遵循价值规律 间接影响因素:气候、时间等 直接影响因素：供求关系 价值量是决定因素 价值量与社会必要劳动时间、社会生产率的关系 对消费者的影响 对需求量的影响 一般商品 不同商品 相关商品 成本方面 规模方面 质量方面 核心考点3 重点知识整合3：商品的价值量、价值总量与劳动时间（个别、社会）、劳动效率（个别、社会）的关系 本专题易错知识提示 1、商品优质优价，其根本原因在于商品质量好 2、货币就是一般等价物，一般等价物就是货币 3、国家有权发行纸币，有权规定纸币的面值，有权规定纸币的实际购买力 4、物价上涨就是通货膨胀，通货膨胀就是物价上涨 5、外币就是外汇，外汇就是外币 6、外汇汇率降低，有利于增强本国产品的国际竞争力 7、商品的价值量减少，商品的价格必然降低 8、劳动生产率越高，创造的物质财富越多，商品的价值量越大 消 费 决定因素 消费类型 主要因素 消费结构 提高 消费 水平 的途径 根本途径 其他因素 含义 恩格尔系数及其与生活水平的关系 影响消费的因素 消费类型及结构 树立正确消费观，健康理性消费 主要途径 消费心理 专题知识结构图表 1、崇尚节俭,就是限制消费. 2、交换就是消费,消费就是交换,二者是不可分的 3、信贷消费就是超前消费 4、增加收入是提高消费水平的根本因素 5、物价上涨,人们的消费水平必然降低 6、生产与消费互为“动力”，所以生产与消费是相互决定的关系。 本专题易错点提示 国家行为(宏观调控) 行政 全面小康社会目标 作用（2点） 强制性的特点 税收政策 怎样促进经济又好又快发展？ 科学发展观为指导 主体角度——国家 社会主义性质 要求 市场调节的不足 资源的有限性 法制化的要求 财政政策 货币政策 经济计划 手段 法律 经济 （为主） （为主） （为辅） 目标 经济增长 增加就业 稳定物价 保持国际收支平衡 命令、指示、 规定等措施 社会主义性质 要求 市场调节的不足 资源的有限性 行政 手段 法律 经济 （为主） （为主） （为辅） 核心考点1 * * *