二年级语文-湘教版猴子和大象-15页.pptxVIP

湘教版 四年级 下册 第八单元23.猴子和大象教学目标1.认识17个生字，其中会写“猴、叹、跳、背、 鼻、而、胜、败”8个字。2.正确、流利地朗读课文。3.明白每个人都有自己长处，也有自己的短处， 只要互相合作，扬长避短，就能把事情办好的 道理。重点：掌握8个生字的音、形、义，品读课文，理解内容。难点：体会课文中的蕴涵的道理。生字学习hóutàntiàobèi猴子 叹气 跳高 背书 鼻子 而且 胜利 失败bíérshèngbài不要写错哦猴 跳 鼻生字学习评 判 范 愁 卷 冠 捡 载 需齐读第1、2自然段，说说大象和猴子为什么争论。学习第3～7自然段 1.第3自然段中，猴子为什么说“这下完了，我 只好空手回去了?2.男生读第4自然段，大象怎么回答猴子呢？3.女生读第5自然段，面对那么高的树，大象怎样？学习第3～7自然段 4.默读第6自然段，猴子怎么回答的？5.自由读第7自然段，猴自和大象是怎么摘果子的？6.对照这几个自然段议一议，仅凭猴子或大象能摘 到果子吗？用自己喜欢的方式读第8、9自然段，回答问题。1.小鸟的话是什么意思？2.大象和猴子“笑了”，他们为什么由原来的“争吵” 到现在的“笑了”？练一练一、在正确的读音后打“√”。鼻子（ bí pí ） 而且（ ér é ）捡到（ jiān ji